CHƯƠNG I: NHÀ Ở

BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ NHÀ Ở

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

• Nêu được vai trò của nhà ở.
• Nêu được đặc điểm chung của nhà ở.
• Nhận biết được một số kiến trúc nhà ở đặc trưng của Việt Nam.
• Mô tả được tác động của nhà ở trong đời sống gia đình.

2. Năng lực
3. a) Năng lực công nghệ

• Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích
• Biết lựa chọn các nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về kiến thức nhà ở nói chung, đặc điểm kiến trúc nhà ở các vùng miễn khác của nước ta nói riêng.

1. b) Năng lực chung

• Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm.

3. Phẩm chất

• Hình thành ý thức về sự đo lường, từ đó cân nhắc mức độ của các hành vi.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên:

• Các tranh giáo khoa về bài Khái quát về nhà ở có trong danh mục thiết bị tối thiểu.
• Hình ảnh, tranh, video về các kiểu kiến trúc nhà ở.
• Mô hình ngôi nhà (nếu nhà trường có điều kiện).

2. Đối với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của giáo viên.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (HOẠT ĐỘNG DẪN NHẬP)
2. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
3. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi
4. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS
5. Tổ chức thực hiện:

- GV sử dụng một bức tranh/ ảnh về ngôi nhà và cho HS quan sát và phát biểu suy nghĩ của mình về bức tranh dẫn nhập đó. Bức tranh đó khiến các em liên tưởng đến điều gì?

- HS xem tranh, tiếp nhận câu hỏi và nêu lên suy nghĩ của bản thân

- GV đặt vấn đề: Như các em đã biết, dù con người có thể đến từ nhiều nơi khác nhau, văn hóa khác nhau, ngôn ngữ khác nhau nhưng đều có những nhu cầu cơ bản chung và và một trong số đó là nhu cầu về một nơi trú ngụ đó là nhà. Để tìm hiểu kĩ hơn về nhà ở, chúng ta cùng đến với bài 1: Khái quát về nhà ở.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Vai trò của nhà ở

1. Mục tiêu:

- HS hiểu được thế nào là nhà ở và nhà ở có vai trò như thế nào đối với

con người, thông qua đó HS có ý thức giữ gìn, làm sạch đẹp nhà ở của mình.

- HS hiểu được rằng nhu cầu về nhà ở là nhu cầu thiết yếu của con người. Nhà ở gắn liền với quá trình phát triển kinh tế xã hội nói chung. Đời sống của con người ngày càng thay đổi thì nhu cầu về nhà ở cũng thay đổi tương ứng.

1. Nội dung: HS đọc nội dung mục I trong SGK, quan sát, thảo luận và trả lời
2. Sản phẩm học tập: HS ghi được khái niệm về nhà ở và vai trò của nhà ở.
3. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Đặc điểm chung của nhà ở

1. Mục tiêu: biết được đặc điểm của nhà ở: cấu tạo và cách bố trí không gian bên trong nhà ở.
2. Nội dung: HS lắng nghe GV giảng bài, quan sát, thảo luận và trả lời.
3. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh
4. Tổ chức thực hiện:

--------------- Còn tiếp -----------------