Soạn mới giáo án Địa lí 7 cánh diều bài 19: Thực hành - Tìm hiểu vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở rừng A-Ma-Dôn (1 tiết)

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 19: THỰC HÀNH: TÌM HIỂU VẤN ĐỀ KHAI THÁC, SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ THIÊN NHIÊN Ở RỪNG A-MA-DÔN

(1 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Phân tích được vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên thông qua trường hợp rừng A-ma-dôn.

2. Năng lực

- Năng lực riêng

• Năng lực nhận thức khoa học địa lí: thông qua việc phân tích vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên qua trường hợp rừng A-ma-dôn.
• Năng lực tìm hiểu địa lí: thông qua việc sử dụng các công cụ địa lí học như: tài liệu văn bản, khai thác Internet để tìm hiểu về rừng A-ma-dôn.

- Năng lực chung

• Năng lực tự chủ và tự học: thông qua việc chủ động tìm kiếm thông tin về rừng A-ma-dôn để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: thông qua việc trao đổi, hợp tác để thực hiện nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyến vấn đề và sáng tạo: thông qua việc xây dựng ý tưởng, đề xuất giải pháp,…để viết báo cáo.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ học tập và có ý thức, trách nhiệm bảo vệ môi trường.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 7.

- Tranh ảnh, video clip về rừng A-ma-dôn.

- Phiếu học tập (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 7.

- Đồ dùng học tập, tư liệu liên quan đến bài học theo yêu cầu của GV (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ VÀ THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Chuẩn bị và nội dung thực hành

1. Mục tiêu:

- Lựa chọn được nội dung tìm hiểu.

- Biết sưu tầm, chọn lọc, xử lí thông tin, số liệu thống kê, hình ảnh theo chủ đề đã chọn.

- HS phân tích được vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên thông qua trường hợp rừng A-ma-dôn.

1. Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS thu thập thông tin về vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở rừng A-ma-dôn thông qua internet, sách, báo,…
2. Sản phẩm học tập: Thông tin về vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở rừng A-ma-dôn.
3. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm và giao nhiệm vụ (từ tiết học trước): Em hãy thu thập tư liệu và trình bày vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở rừng A-ma-dôn.

+ Tìm hiểu khái quát chung về rừng A-ma-dôn (vị trí, diện tích, hệ sinh thái,…)

+ Tìm hiểu các hoạt động khai thác và sử dụng thiên nhiên ở rưng A-ma-dôn (khai thác khoáng sản, sản xuất nông nghiệp, xây dựng thủy điện,…)

+ Ảnh hưởng của các hoạt động khai thác, sử dụng thiên nhiên đến rừng A-ma-dôn.

+ Tìm hiểu vấn đề bảo vệ thiên nhiên trong rừng A-ma-dôn.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS sưu tầm thông tin, hình ảnh, thống kê dữ liệu về vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở rừng A-ma-dôn.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS trình bày thông tin thu thập về vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở rừng A-ma-dôn.

- Các HS khác lắng nghe, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV chuẩn kiến thức và đánh giá kết quả làm việc nhóm:

+ Khát quát: Rừng A-ma-dôn ở lục địa Nam Mỹ là rừng nhiệt đới lớn nhất thế giới, với diện tích khoảng 5,5 triệu km² và trải rộng trên nhiều quốc gia. Nơi đây có hệ sinh thái phong phú nhất thế giới, đất đai màu mỡ, mạng lưới sông ngòi rộng lớn và dày đặc, nhiều khoảng sản với trữ lượng lớn,…

+ Các hoạt động khai thác, sử dụng thiên nhiên ở rừng A-ma-dôn: Vùng rừng A-ma-dôn có nhiều tiềm năng để phát triển sản xuất nông nghiệp, công nghiệp khai thác khoáng sản, công nghiệp chế biến, xây dựng thủy điện, giao thông vận tải,…

+ Ảnh hưởng của các hoạt động khai thác, sử dụng thiên nhiên đến rừng A-ma-dôn: Việc khai thác rừng A-ma-dôn để lấy gỗ và lấy đất canh tác nông nghiệp, khai thác khoáng sản, xây dựng các nhà máy thủy điện,… góp phần phát triển kinh tế và đời sống ở vùng đồng bằng A-ma-dôn nhưng cũng làm cho môi trường rừng A-ma-dôn bị hủy hoại dần, ảnh hưởng tới khí hậu khu vực và toàn cầu.

+ Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên trong rừng A-ma-dôn:

• Khai thác rừng hợp lí
• Trồng rừng, không chặt quá, đốt rừng bừa bãi
• Các quốc gia cùng có trách nhiệm bảo vệ,…

------------------------Còn tiếp--------------------------