CHỦ ĐỀ 6: QUÊ HƯƠNG EM

Sau chủ đề này, HS nắm được:

• Giới thiệu được với các bạn người thân về vẻ đẹp cảnh quan địa phương.
• Nêu được thực trạng vệ sinh môi trường xung quanh.
• Thực hiện được việc chăm sóc, bảo vệ cảnh quan xung quanh nơi mình sinh sống.
• Thực hiện được một số công việc giữ gìn vệ sinh môi trường phù hợp với lứa tuổi.

TUẦN 21 - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO BẢO VỆ CẢNH QUAN ĐỊA PHƯƠNG

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

• HS biết và hiểu được nội dung, ý nghĩa phong trào bảo vệ cảnh quan địa phương.

2. Năng lực

• Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học.
• Năng lực riêng: Nhiệt tình, sẵn sàng tham gia các hoạt động bảo vệ cảnh quan địa phương do nhà trường phát động.

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với GV

• Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn.

1. Đối với HS:

• Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

------------- Còn tiếp --------------