CHỦ ĐỀ 2: EM LÀ AI?

Sau chủ đề này, HS nắm được:

• Thể hiện được sự thân thiện, vui vẻ với bạn bè và những người xung quanh.
• Thể hiện được sở thích, tài năng của bản thân.
• Làm được một số việc tự phục vụ phù hợp với lứa tuổi.

TUẦN 5 - TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ

THAM GIA PHÁT ĐỘNG TÌM KIẾM TÀI NĂNG NHÍ

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

• HS nắm được yêu cầu phong trào Tìm kiếm tài năng nhí và sẵn sàng tham gia.
• Định hướng cho HS chuẩn bị các hoạt động đầu tháng 10 với nội dung hướng đến bản thân.

2. Năng lực

• Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học.
• Năng lực riêng:
• Hiểu được ý nghĩa của phong trào Tìm kiếm tài năng nhí.
• Trình diễn tài năng: múa, hát, đóng kịch,…

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với GV

• Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn.

1. Đối với HS:

• Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

----------------- Còn tiếp ----------------