Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Sau khi tham gia hoạt động này, HS:
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1. Tổ chức lễ khai giảng
Hoạt động 2. Phát động phong trào “Đọc sách mỗi ngày”
- MC giới thiệu về ý nghĩa, tác dụng của việc đọc sách:
+ Sách luôn là công cụ hỗ trợ HS học tập.
+ Đọc sách sẽ giúp HS sử dụng ngôn ngữ, sử dụng thời gian tốt hơn, tránh xa những việc tán gẫu trên mạng xã hội, chơi game, lãng phí thời gian vô ích.
+ Đọc sách giúp ta tìm được nhiều điều thú vị để học tập, vận dụng vào thực tiễn
và chia sẻ với mọi người.
- HS lớp trực tuần/ MC hướng dẫn HS tham gia phong trào “Đọc sách mỗi ngày”:
+ Bước 1: Mỗi HS đóng góp vào thư viện của lớp 1 cuốn sách, trong đó có viết một đoạn cảm nhận ngắn về cuốn sách vào trang lót hoặc 1 tờ giấy riêng kẹp vào trong sách.
+ Bước 2: Ban cán sự lớp sẽ đăng tải lên tài khoản mạng xã hội của lớp hoặc chụp ảnh để đưa vào một trang giới thiệu hoạt động chung của lớp: ảnh bìa cuốn sách và đoạn cảm nhận ngắn.
+ Bước 3: Các thành viên trong lớp có thể đăng kí mượn cuốn sách để đọc tại trường hoặc mang về nhà đọc.
+ Bước 4: Sau tối đa 5 ngày, người mượn sách có trách nhiệm trả lại cuốn sách và
viết cảm nhận về cuốn sách vào một tờ giấy kèm theo hoặc viết ngay trên bức ảnh cuốn sách trên tài khoản mạng xã hội của lớp mình.
+ Bước 5: Sau thời gian 3 tuần thực hiện, đại diện của lớp sẽ tổng hợp và tóm lược
lại quá trình thực hiện phong trào của lớp mình bằng hình ảnh và lưu lại trên tài khoản mạng xã hội hoặc bảng tin của trường.
ĐÁNH GIÁ
Mời một số HS chia sẻ dự định và cảm xúc của mình khi tham gia phong trào
“Đọc sách mỗi ngày” trong thời gian tới.
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
HS chia sẻ trải nghiệm về phong trào “Đọc sách mỗi ngày” với gia đình.
----------------------Còn tiếp-----------------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn