CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC

BÀI 6: CHÀO ĐÓN NGÀY KHAI GIẢNG (2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

- Kể được một số hoạt động diễn ra trong ngày khai giảng và nói được ý nghĩa của

ngày đó.

- Nhận xét được sự tham gia của các bạn và chia sẻ cảm nhận của bản thân trong ngày khai giảng.

- Tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày khai giảng.

- Yêu quý trường lớp, bạn bè, thầy cô.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

 - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.

* Năng lực riêng:

3. Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.
4. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
5. GV:

- Hình minh họa SGK phóng to (nếu có)

- Máy chiếu và hình ảnh một số hoạt động trong ngày khai giảng (nếu có thể)

2. HS: Một số tranh, ảnh về ngày khai giảng(nếu có), kỉ niệm, sự kiện đáng nhớ về

ngày khai giảng.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 1

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS giải câu đố vui:

Ngày gì tháng 9, mồng 5

Học sinh náo nức, tung tăng đến trường?

- GV khuyến khích HS tham gia đố vui.

- GV đặt câu hỏi: Ngày khai giảng diễn ra khi nào? Em nhớ nhất hoạt động nào vào ngày đó?

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới.

KHÁM PHÁ

Mục tiêu: HS kể được những hoạt động chủ yếu trong buổi lễ khai giảng và nêu được ý nghĩa của ngày khai giảng; đưa ra được nhận xét về sự tham gia của các bạn trong ngày đó.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hiện hoạt động 1

- GV cho HS quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5 và lần lượt trả lời câu hỏi trong SGK:

+ Kể tên các hoạt động trong ngày lễ khai giảng?

+ Nêu ý nghĩa của ngày khai giảng?

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- GV mở rộng thêm cho HS bằng một số câu hỏi khác để HS mô tả được không khí ngày khai giảng:

--------------- Còn tiếp --------------