TUẦN 6

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TỔNG KẾT CUỘC THI VIẾT THƯ CHO TƯƠNG LAI

Câu hỏi:

Chia sẻ bức thư của em trước toàn trường.

Gửi bức thư vào hòm thư chung. 

Bày tỏ cảm xúc của em về cuộc thi.

Hướng dẫn trả lời:

Chia sẻ bức thư của em trước toàn trường.

Gửi bức thư vào hòm thư chung. 

Bày tỏ cảm xúc của em về cuộc thi: Cuộc thi này thực sự là một cơ hội tuyệt vời để thể hiện tài năng viết lách của mình và bày tỏ những suy nghĩ, ước mơ trong tương lai. Em rất phấn khích và sẵn sàng tham gia vào cuộc thi này.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NIỀM TỰ HÀO CỦA EM

3. Cùng chơi Vòng quay tự hào

Tham gia trò chơi vòng quay tự hào.

Chia sẻ một việc làm đáng tự hào của bản thân khi vòng quay đến tên em. 

Nêu cảm nghĩ của em sau khi tham gia trò chơi.

Hướng dẫn trả lời:

- Một số việc làm của em đáng tự hào: Đôi khi, một cử chỉ nhỏ nhặt như giúp người lớn tuổi bên cạnh bạn vượt qua đường hoặc mua một cốc cà phê cho người đứng trước bạn trong hàng có thể làm cho bạn cảm thấy hạnh phúc và đáng tự hào.

- Em cảm thấy tự hào về bản thân mình vì đã dành thời gian và tài năng của mình để giúp đỡ người khác, dù đó chỉ là những việc nhỏ nhặt. Điều này tạo ra một cảm giác tự tin và hạnh phúc vì em biết mình có khả năng tạo nên sự thay đổi tích cực trong thế giới xung quanh.

4. Sáng tạo tác phẩm Niềm tự hào của tôi

Chuẩn bị: bìa màu, bút màu, hồ dán, kép,…

Tiến hành sáng tạo tác phẩm theo gợi ý;

- Nội dung: giới thiệu những việc làm đáng tự hào của bản thân;

- Hình thức thể hiện: viết, vẽ, cắt dán,…

Giới thiệu tác phẩm của em.

Chia sẻ dự kiến phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân.

Hướng dẫn trả lời:

- Học sinh thể hiện tài năng, năng khiếu đáng tự hào của bản thân bằng nhiều hình thức khác nhau: múa, hát,vẽ tranh,...

- Chia sẻ dự kiến phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân:

+ Giúp bạn khuyết tật đến trường học 

+ Chăm chỉ đến lớp học tập

+ Dọn dẹp vệ sinh lớp học

+ Tham gia hoạt động của trường

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Câu hỏi: Phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân trong cuộc sống hằng ngày.

Hướng dẫn trả lời:

Học sinh phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân trong cuộc sống hằng ngày.

SINH HOẠT LỚP: BỨC TƯỜNG VINH DANH

Câu hỏi:

Trưng bày tác phẩm Niềm tự hào của tôi trên bức tường vinh danh của lớp

Tặng sao cho tác phẩm em yêu thích nhất.

Chia sẻ cảm xúc của em khi xem các tác phẩm.

Hướng dẫn trả lời:

• Trưng bày tác phẩm Niềm tự hào của tôi trên bức tường vinh danh của lớp

Tham khảo: 

• Tặng sao cho tác phẩm em yêu thích nhất.

• Chia sẻ cảm xúc của em khi xem các tác phẩm: Em rất vui và thích thú vì các bạn vẽ rất đẹp và các bạn đã làm được rất nhiều việc đáng tự hào, giúp em học hỏi được rất nhiều điều từ các bạn.

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Câu hỏi: 

• Giới thiệu tác phẩm Niềm tự hào của tôi với người thân.

• Chia sẻ với người thân về kết quả bước đầu thực hiện phát huy việc làm đáng tự hào của bản thân. 

Hướng dẫn trả lời:

Học sinh giới thiệu với người thân như ông, bà, bố, mẹ về một số niềm tự hào của bản thân.

Học sinh chia sẻ với người thân về kết quả bước đầu thực hiện phát huy việc làm đáng tự hào của bản thân: rất tốt, em đã hoàn thành được những việc làm mà em đề ra.