SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Tham gia Lễ khai giảng
Câu 1: Biểu diễn hoặc cổ vũ các tiết mục văn nghệ trong lễ khai giảng.
Trả lời:
Học sinh biểu diễn hoặc cổ vũ các tiết mục văn nghệ trong lễ khai giảng theo hướng dẫn của giáo viên
Câu 2: Chia sẻ về điều em ấn tượng nhất trong lễ khai giảng
Trả lời:
- Miêu tả đôi nét về ngôi trường trong buổi lễ khai giảng:
- Diễn biến của buổi lễ:
- Điều cảm thấy ấn tượng nhất: Tiếng trống khai trường…
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Hoạt động 1: Xác định những đặc điểm đáng tự hào của bản thân
Câu 1: Cùng các bạn tham gia trò chơi "Ai nhanh mắt" để tìm các từ chỉ đặc điểm đáng tự hào của bản thân.
Trả lời:
Các từ chỉ đặc điểm đáng tự hào của bản thân:
Câu 2: Chọn một đặc điểm em thấy tự hào ở bản thân và chia sẻ với bạn về đặc điểm đó.
Trả lời:
Em cảm thấy tự hào vì bản thân là một người chăm chỉ. Hằng ngày, em đi học đúng giờ, em làm đầy đủ những bài tập được giao, tích cực tham gia học tập cùng bạn trong nhóm. Ngoài ra, em còn tự giác học bài mà không cần ai nhắc nhở. Em cảm thấy tự hào vì đặc điểm này vì chăm chỉ giúp em mau tiến bộ và được bạn bè quý mến.
Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc làm đáng tự hào của bản thân.
Câu 1: Lập sơ đồ tư duy về những việc đã làm mà em cảm thấy tự hào về bản thân.
Em có thể tham khảo gợi ý sau:
Trả lời:
- Đặc điểm em thấy tự hào ở bản thân là: hòa đồng.
+ Dễ dàng hòa nhập được với mọi người xung quanh.
+ Năng nổ tham gia vào các hoạt động tập thể.
+ …
Câu 2: Chia sẻ về một việc đã làm mà em cảm thấy tự hào về bản thân.
Trả lời:
- Em rất tự hào về bản thân khi tích cực tham gia vào các phong trào tập thể.
+ Đưa ra được nhiều ý kiến cá nhân cho hoạt động tập thể.
+ Nâng cao tinh thần hoạt động đồng đội.
+…
SINH HOẠT LỚP
Bầu chọn ban cán sự lớp và trao đổi về an toàn giao thông đường bộ
Câu 1: Bầu chọn ban cán sự lớp.
Trả lời:
Học sinh tự bầu chọn
Câu 2: Trao đổi về một số quy định khi tham gia giao thông đường bộ.
Trả lời:
- HS trình bày ý kiến và những hiểu biết của bản thân về một số quy định khi tham gia giao thông đường bộ.
- Trao đổi và tìm hiểu những quy định đúng.
Ví dụ: