Soạn siêu ngắn Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời bản 1 tuần 15
Baivan.net sẽ đưa ra bài soạn hay, ngắn gọn chuẩn xác môn Hoạt động trải nghiệm 4 bộ sách chân trời sáng tạo bản 1 tuần 15. Học sinh kéo xuống để tham khảo. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt hiệu quả cao.
CHỦ ĐỀ 4: EM YÊU QUÊ HƯƠNG EM
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 13
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Tham gia giao lưu tìm hiểu về truyền thống quê hương
Câu 1: Nghe giới thiệu về truyền thống quê hương do nhà trường tổ chức
Trả lời:
HS chú ý lắng nghe giới thiệu về truyền thống quê hương do nhà trường tổ chức.
Câu 2: Giao lưu tìm hiểu về truyền thống quê hương
Trả lời:
Giao lưu và tìm hiểu về truyền thống quê hương là một cách tuyệt vời để khám phá và kết nối với nguồn gốc và văn hóa vậy nên học sinh cần nghiêm túc giao lưu tìm hiểu về truyền thống quê hương.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Hoạt động 5: Nhận diện về hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương
Câu 1: Nêu tên và ý nghĩa của những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương
Trả lời:
Tranh | Tên hoạt động | Ý nghĩa |
1 | Tranh vẽ cảnh đua thuyền, đây là một trò chơi dân gian thường được tổ chức trong các lễ hội. Những người trong một đội cần phải phối hợp, đoàn kết với nhau thì mới có thể chèo thuyền nhanh và thắng cuộc. Những người xem cũng trở nên gần gũi với nhau hơn khi cùng cổ vũ cho các đội. Đua thuyền là một trong những trò chơi thể hiện tinh thần đoàn kết của con người Việt Nam. | Các lễ hội này giúp các thế hệ sau biết và nhớ ơn những anh hùng có công với quê hương đất nước. Các lễ hội nghề nghiệp, văn hoá truyền thống giúp các thế hệ sau hiểu, tự hào và phát huy nét đẹp, lợi ích của các làng nghề truyền thống, văn hoá dân gian,... |
| Tranh vẽ thầy giáo cùng các bạn đi tham quan di tích lịch sử thành nhà Hồ. Khi được cùng tìm hiểu một di tích lịch sử, văn hoá của dân tộc, mọi người sẽ yêu quê hương và đoàn kết với nhau hơn. | Hoạt động tìm hiểu di tích lịch sử văn hoá dân tộc thể hiện truyền thống yêu nước, uống nước nhớ nguồn của con người Việt Nam. |
3 | Tranh vẽ cảnh các bạn HS đang tham quan bảo tàng lịch sử. | Hoạt động tham quan bảo tàng lịch sử giúp chúng ta hiểu và tự hào hơn về chiến công của quân và dân ta trong công cuộc bảo vệ và xây dựng đất nước, bôi dưỡng cho mỗi chúng ta tĩnh thân yêu nước và lòng tự hào dân tộc. |
4 | Tranh vẽ mọi người tham gia cuộc thì Chạy vì trẻ em khuyết tật. | Hoạt động này vừa tuyên truyền với cộng đồng về những trẻ em bị khuyết tật vừa giúp lan tỏa tình yêu thương trong cộng đồng và những người tham gia hoạt động. Hoạt động thi chạy vì trẻ em khuyết tật thể hiện truyền thống yêu thương con người, thương người như thể thương thân của dân tộc Việt Nam. Cộng đồng và những người tham gia chạy cũng thấy rõ hơn truyền thống này khi thực hiện giải. |
Câu 2: Chia sẻ những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương mà em biết hoặc đã tham gia.
- Tên hoạt động
- Tổ chức (hoặc người) thực hiện
- Người/tập thể được đền ơn đáp nghĩa
- Truyền thống quê hương thể hiện qua hoạt động đó
- Cảm xúc của em khi tham gia (hoặc chứng kiến)
Trả lời:
Tên hoạt động | Xây dựng nhà tình nghĩa |
Tổ chức (hoặc người) thực hiện | Chính quyền địa phương |
Người/tập thể được đền ơn đáp nghĩa | gia đình chính sách, gia đình có công với cách mạng |
Truyền thống quê hương thể hiện qua hoạt động đó | thể hiện tinh thần "tương thân tương ái", “uống nước nhớ nguồn” |
Cảm xúc của em khi tham gia (hoặc chứng kiến) | đây là một hoạt động có ý nghĩa, thiết thực. |
Hoạt động 6: Xây dựng dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương
Câu 1: Lập nhóm dự án, thảo luận và thống nhất ý tưởng thực hiện dự án.
- Xác định mục tiêu dự án;
- Đặt tên cho dự án;
- Thời gian thực hiện;
- Dự kiến hình thức báo cáo.
Trả lời:
Xác định mục tiêu dự án | Làm được sản phẩm tuyên truyền, giới thiệu về Di tích Nhà tù Hỏa Lò |
Đặt tên cho dự án | Giới thiệu về Di tích Nhà tù Hỏa Lò |
Thời gian thực hiện | 2 tuần |
Dự kiến hình thức báo cáo | Trình chiếu Powerpoint |
Câu 2: Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án.
- Xác định những công việc cần làm, thời gian thực hiện của từng công việc;
- Phân công trong nhóm;
- Tìm kiếm các nguồn lực hỗ trợ thực hiện dự án (nếu cần);
- Dự kiến kết quả;
- Xác định sản phẩm báo cáo của dự án (phim ghi lại hoạt động, ảnh chụp, bài giới thiệu, sản phẩm cụ thể,....
Trả lời:
Bước 1: Xác định Những Công Việc Cần Làm và Thời Gian Thực Hiện:
- Nghiên cứu và liên hệ:(Thời gian: 1-2 tuần)
- Tìm hiểu về việc thăm nhà tù Hỏa Lò, quy định và thủ tục cần thiết.
- Liên hệ với nhà tù để xác định khả năng và điều kiện cho việc thăm.
- Lập kế hoạch và lên tiến độ: (Thời gian: 1 tháng)
- Xây dựng kế hoạch cụ thể cho chuyến thăm, bao gồm thời gian, số lượng người tham gia, các hoạt động dự kiến, và sắp xếp giao thông.
- Phân chia công việc trong nhóm, xác định người chịu trách nhiệm cho từng phần.
- Xin phép và chuẩn bị: (Thời gian: 2-3 tuần)
- Đệ đơn xin phép thăm từ nhà tù Hỏa Lò.
- Chuẩn bị các vật phẩm, tài liệu, hoặc công cụ cần thiết cho chuyến thăm.
Bước 2: Phân Công Trong Nhóm:
- Chủ tịch dự án: Điều hành tổng quan và giám sát tiến trình thực hiện dự án.
- Trưởng nhóm liên hệ: Xây dựng mối quan hệ với nhà tù và xin phép cho chuyến thăm.
- Trưởng nhóm lập kế hoạch: Xây dựng kế hoạch cụ thể cho chuyến thăm.
- Trưởng nhóm chuẩn bị: Chuẩn bị các tài liệu, vật phẩm, và công cụ cần thiết.
Bước 3: Tìm Kiếm Các Nguồn Lực Hỗ Trợ (Nếu Cần):
- Nếu cần, xem xét việc tìm kiếm hỗ trợ tài chính hoặc vật chất từ các tổ chức phi lợi nhuận hoặc cá nhân.
- Liên hệ với các nhà tài trợ tiềm năng và thuyết phục họ về ý nghĩa và tầm quan trọng của dự án.
Bước 4: Dự Kiến Kết Quả:
- Mục tiêu chính là hoàn thành chuyến thăm nhà tù Hỏa Lò một cách thành công và tạo ra trải nghiệm ý nghĩa cho tất cả người tham gia.
- Dự kiến kết quả bao gồm việc thăm nhà tù, chia sẻ kiến thức và cảm xúc sau chuyến thăm, và việc tạo ra các sản phẩm báo cáo.
Bước 5: Xác Định Sản Phẩm Báo Cáo Của Dự Án:
- Sản phẩm báo cáo có thể bao gồm:
- Phim ghi lại hoạt động trong nhà tù.
- Ảnh chụp và video từ chuyến thăm.
- Bài giới thiệu viết về trải nghiệm và ý nghĩa của chuyến thăm.
- Các sản phẩm cụ thể như tài liệu về lịch sử của nhà tù Hỏa Lò, hoặc bất kỳ tài liệu nào bạn muốn chia sẻ với cộng đồng.
SINH HOẠT LỚP
Báo cáo tiến độ thực hiện dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương
Câu 1: Báo cáo tiến độ thực hiện dự án.
- Thành viên của dự án báo cáo các việc thực hiện trước nhóm;
- Chia sẻ thuận lợi, khó khăn;
- Điều chỉnh kế hoạch thực hiện dự án (nếu cần);
- Nhóm thực hiện các việc chung của dự án.
Trả lời:
- Học sinh thực hiện báo cáo tiến độ trước lớp.
- Báo cáo nên được trình bày một cách cụ thể và đầy đủ thông tin để nhóm có thể hiểu rõ tình hình.
Câu 2: Dự kiến những công việc tiếp tục hoàn thành dự án
Trả lời:
Học sinh tự dự kiến
Gợi ý: Thực hiện các biện pháp an toàn và tuân thủ quy định của nhà tù trong suốt chuyến thăm.