Soạn siêu ngắn Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời bản 1 tuần 20

CHỦ ĐỀ 5: CHÀO NĂM MỚI VÀ CHI TIÊU TIẾT KIỆM

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 20

SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Tổng kết chủ đề "Năm mới và chi tiêu tiết kiệm"

Câu 1: Nghe giới thiệu một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết.

Trả lời: 

Học sinh chú ý lắng nghe một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết

Câu 2: Trao quà cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Trả lời: 

Đại diện học sinh lên trao quà cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

Hoạt động 7: Lập kế hoạch mua sắm đồ dùng cần thiết cho cá nhân

Câu 1: Lập kế hoạch mua sắm đồ dùng cần thiết cho cá nhân theo các gợi ý dưới đây:

- Xác định nhu cầu của bản thân

- Tìm hiểu và so sánh giá cả ở các nơi bán khác nhau

- Xác định số tiền hiện có

- Xác định thời gian mua sắm theo thứ tự ưu tiên những thứ cần mua

Trả lời: 

Gợi ý:

• Bước 1: Xác định nhu cầu của bản thân Trước hết, hãy tạo danh sách các món đồ dùng cá nhân bạn cần mua. Điều này có thể bao gồm quần áo, giày dép, đồ điện tử, sản phẩm làm đẹp, và các vật phẩm cá nhân khác.
• Bước 2: Tìm hiểu và so sánh giá cả ở các nơi bán khác nhau: Sau khi bạn đã liệt kê các món đồ cần mua, hãy tiến hành tìm hiểu và so sánh giá cả ở các nơi bán khác nhau. Có thể bạn sẽ muốn kiểm tra trên các trang web mua sắm trực tuyến, so sánh giá trên các ứng dụng di động, hoặc thậm chí ghé qua các cửa hàng truyền thống. Điều này giúp bạn tìm ra nơi có giá tốt nhất cho các món đồ cần mua.
• Bước 3: Xác định số tiền hiện có: Kiểm tra số tiền còn lại của bạn hoặc xem xét các nguồn tài chính khác để xác định số tiền bạn hiện có. Điều này giúp bạn biết được mức ngân sách mà bạn có thể dùng cho mua sắm.
• Bước 4: Xác định thời gian mua sắm theo thứ tự ưu tiên Dựa vào danh sách đồ cần mua và số tiền hiện có, bạn có thể xác định thời gian mua sắm theo thứ tự ưu tiên. Hãy xem xét những món đồ quan trọng và cần thiết hơn để mua trước. Điều này giúp bạn ưu tiên việc chi tiêu sao cho hợp lý nhất.

Câu 2: Chia sẻ kế hoạch mua sắm của em

Trả lời: 

• Chia sẻ kế hoạch với cả lớp
• Nêu rõ ràng và cụ thể để nhận được đánh giá khách quan của cô giáo

Hoạt động 8: Làm sổ theo dõi chi tiêu của bản thân

Câu 1: Làm sổ theo dõi chi tiêu theo gợi ý:

- Chuẩn bị:

+ Một cuốn số nhỏ hoặc giấy bìa màu, giấy trắng;

+ Bút màu, thước kẻ, keo dán,...

- Cách làm:

+ Viết và trang trí trang bìa;

+ Sắp xếp và dán gáy các tờ giấy trắng thành cuốn sổ;

+ Lập bảng theo dõi chỉ tiêu từng tháng gồm các nội dung: thời gian (tuần), số tiền chi tiêu, số tiền tiết kiệm được.

Trả lời: 

• Học sinh tự thực hành làm sổ theo dõi chi tiêu
• Hoặc áp dụng nhiều cách khác: App chi tiêu trên điện thoại, web quản lý chi tiêu trên máy tính,...

Câu 2: Trình bày nội dung cuốn sổ theo dõi chi tiêu của em

Trả lời: 

Tham khảo hình ảnh sổ chi tiêu:

SINH HOẠT LỚP

Chơi trò chơi "Đi siêu thị"

Câu 1: Tham gia trò chơi "Đi siêu thị"

• Bốc thăm chọn danh sách hàng hoá cần mua và số tiền được sử dụng.
• Sử dụng số tiền bốc thăm được để mua hàng trong danh sách cần mua.
• Nhóm mua đủ hàng trong danh sách nhanh nhất mà không vượt quá số tiền quy định là nhóm thắng cuộc.

Trả lời: 

Học sinh tích cực tham gia trò chơi

Câu 2: Chia sẻ cách lựa chọn hàng hoá của nhóm em.

Trả lời: 

Gợi ý: Sau khi mua xong 1 món đồ thì cần tính số tiền còn lại, xem xét giá cả sao cho mua không bị vượt quá số tiền đã cho.