Soạn siêu ngắn Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời bản 1 tuần 28
Baivan.net sẽ đưa ra bài soạn hay, ngắn gọn chuẩn xác môn Hoạt động trải nghiệm 4 bộ sách chân trời sáng tạo bản 1 tuần 28. Học sinh kéo xuống để tham khảo. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt hiệu quả cao.
CHỦ ĐỀ 8: EM VÀ CUỘC SỐNG XANH
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 28
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Hưởng ứng phong trao "Môi trường xanh - Cuộc sống xanh"
Câu 1: Tham dự tọa đàm về chủ đề "Môi trường xanh - Cuộc sống xanh"
Trả lời:
Học sinh tham gia buổi tọa đàm về chủ đề "Môi trường xanh - Cuộc sống xanh"
Câu 2: Chia sẻ cảm xúc sau buổi tọa đàm
Trả lời:
Sau buổi tọa đàm về chủ đề "Môi trường xanh - Cuộc sống xanh," em cảm thấy rất tốt và cảm xúc tích cực. Buổi tọa đàm đã mang lại cho em nhiều thông tin hữu ích về việc bảo vệ môi trường và cách cuộc sống của chúng ta có thể gắn liền với môi trường một cách bền vững.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Hoạt động 1: Chơi trò chơi "Trồng cây"
Câu 1: Tham gia trò chơi “Trồng cây” cùng bạn.
Cách chơi:
- Cắt lá hoặc hoa, trên mỗi lá hoặc hoa viết tên một cảnh quan thiên nhiên. (ví dụ: làng quê, ao hồ, đồng lúa,...);
- Lần lượt gắn lá, hoa lên hình cây trên bảng lớp theo hình thức trò chơi tiếp sức;
- Đội nào có nhiều tên cảnh quan thiên nhiên hơn thì thắng cuộc,
Trả lời:
Học sinh tham gia chơi trò chơi “Trồng cây” cùng bạn.
Câu 2: Nêu ý nghĩa của trò chơi
Trả lời:
Ý nghĩa: Trò chơi "Trồng cây" rất thú vị và giúp tạo cơ hội để tận hưởng không gian thiên nhiên thông qua tên các cảnh quan khác nhau. Cảnh quan thiên nhiên không chỉ đẹp mắt mà còn thể hiện sự đa dạng và quý báu của môi trường tự nhiên. Chắc chắn rằng việc trò chơi này sẽ giúp mọi người thêm yêu thích và quan tâm đến việc bảo vệ và duy trì môi trường xanh.
Hoạt động 2: Chia sẻ những hiểu biết của em về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Câu 1: Giới thiệu một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà em biết
Trả lời:
Khung cảnh thiên nhiên của quê hương vào lúc hoàng hôn thật đẹp. Sau một ngày, ánh nắng chói chang của ngày hè dịu bớt đi rồi dần biến mất. Những cơn gió khẽ thổi xua tan đi cái oi bức mùa hè. Phía phương Tây, bầu trời đỏ rực như lửa cháy. Ông mặt trời trở về nghỉ ngơi sau một ngày làm việc vất vả. Khung cảnh tuyệt đẹp của làng quê hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những con thuyền ngược xuôi. Trên con đường làng, các bác nông dân đang trở về nhà. Khuôn mặt ai cũng đều rạng rỡ, báo hiệu cho một vụ mùa bội thu. Trên con đê đầu làng, trẻ em đang chơi thả diều. Trong làng, tiếng âm thanh xe cộ thật nhộn nhịp. Mọi người sau một ngày làm việc đều muốn nhanh chóng trở về nhà đoàn tụ cùng với gia đình. Khi được ngắm nhìn quê hương mình vào lúc hoàng hôn, tôi cảm thấy thật yêu thích và say mê.
Câu 2: Đặt câu hỏi để tìm hiểu thêm về cảnh quan thiên nhiên mà bạn chia sẻ
Trả lời:
- Điểm đặc biệt nhất ở cảnh quan đó?
- Ở đó thường có những hoạt động gì cho khách du lịch?
- Quê bạn có đặc sản gì?
- Quê bạn có người nổi tiếng nào không?
Hoạt động 3: Xây dựng kế hoạch tham quan và chăm sóc một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Câu 1: Lập kế hoạch tổ chức đi tham quan một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
KẾ HOẠCH THAM QUAN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG 1. Mục đích chuyến tham quan: 2. Thời gian: 3. Địa điểm: 4. Người tham gia: 5. Lịch trình cụ thể: | |||
STT | Lịch trình | Thời gian | Ghi chú |
1 | Khởi hành | 8:00 | ... |
2 | Đến điểm tham quan | 8:15 | ... |
... | ... | ... | ... |
Trả lời:
KẾ HOẠCH THAM QUAN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG 1. Mục đích chuyến tham quan: Chiêm ngưỡng vẻ đẹp thiên nhiên 2. Thời gian: Ngày 24/3/2023 3. Địa điểm: Lăng Bác 4. Người tham gia: Tập thể lớp 4A 5. Lịch trình cụ thể: | |||
STT | Lịch trình | Thời gian | Ghi chú |
1 | Khởi hành | 9:00 |
|
2 | Đến điểm tham quan | 9:15 |
|
3 | Tham quan Lăng Bác | 9:15 - 11:00 |
|
4 | Tập trung ăn trưa | 11:00 - 11:45 |
|
5 | Ra về | 11:50 |
|
Câu 2: Trao đổi với bạn về một số việc làm chăm sóc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em.
Trả lời:
- Tham gia vào hoạt động làm sạch môi trường:
- Trồng cây và cây cỏ
- Hỗ trợ các dự án bảo tồn động vật hoang dã
- Tham gia vào các hoạt động giáo dục môi trường:
- Tuyên truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những nơi công cộng.
- Sử dụng hợp lí các tài nguyên thiên nhiên như: đất, nước, động vật, thực vật,...
SINH HOẠT LỚP
Xây dựng phiếu thu hoạch cá nhân về chuyến tham quan
Câu 1: Dự kiến nội dung phiếu thu hoạch cá nhân.
Trả lời:
Học sinh có thể dự kiến nội dung phiếu thu hoạch cá nhân theo gợi ý sau:
PHIẾU THU HOẠCH Họ và tên: Nguyễn Văn A Lớp: 4A Địa điểm tham quan: Cố đô Hoa Lư Nội dung thu hoạch: 1. Vị trí cảnh quan thiên nhiên: Tỉnh Ninh Bình 2. Địa hình của cảnh quan: núi non bao quanh, sông suối đan xen 3. Những nét đẹp của cảnh quan thiên nhiên: Nơi đây là một quần thể kiến trúc mỗi kiến trúc đều mang một nét riêng biệt, tất cả làm nên vẻ cổ kính và hòa hùng của di tích lịch sử thời xưa. Các dấu tích – lịch sử vẫn còn lưu lại tại quần thể di tích đa dạng và phong phú gồm các kiến trúc tường thành hoàng thành, hang động đền chùa, lăng mộ và nhiều lọa công trình kiến trúc khác có giá trị văn hóa cao. 4. Thực trạng môi trường cảnh quan thiên nhiên: nhiều người vô ý thức vẫn vứt rác bừa bãi 5. Ý nghĩa của cảnh quan đối với địa phương: là niềm tự hào của người dân Ninh Bình bởi Đây từng là nơi phát tích sự nghiệp dựng nước, giữ nước của ba triều đại là nhà Đinh – Tiền Lê và khởi đầu triều Lý. 6. Cảm nghĩ của em sau chuyến tham quan: Em cảm thấy chuyến đi rất thú vị. |
Câu 2: Trao đổi và hoàn thiện phiếu thu hoạch cá nhân.
Trả lời:
Học sinh tự trao đổi và hoàn thiện phiếu thu hoạch cá nhân theo dự định đã thực hiện ở câu 2
Gợi ý:
- Báo cáo phải trung thưc
- Sinh động hơn nếu có ảnh chụp