Soạn siêu ngắn Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời bản 2 tuần 28: Bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên
Baivan.net sẽ đưa ra bài soạn hay, ngắn gọn chuẩn xác môn Hoạt động trải nghiệm 4 bộ sách chân trời sáng tạo bản 2 tuần 28. Học sinh kéo xuống để tham khảo. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt hiệu quả cao.
CHỦ ĐỀ 8: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
TUẦN 28
Sinh hoạt dưới cờ
Trường học xanh, sạch, đẹp
Câu 1: Trưng bày tranh vẽ về chủ đề "Trường học xanh, sạch, đẹp"
Trả lời:
Học sinh trưng bày tranh vẽ về chủ đề "Trường học xanh, sạch, đẹp" mà đã vẽ tuần trước.
Câu 2: Chia sẻ cảm nghĩ của em sau xem tranh.
Trả lời:
Những bức tranh gợi lên trong em nhiều cảm nghĩ tích cực về tầm quan trọng của môi trường học tập trong việc phát triển và giáo dục cho học sinh. Nó thể hiện sự quan tâm đến môi trường học tập, với việc chú trọng đến việc tạo ra một môi trường xanh, sạch và đẹp. Điều này thể hiện tầm quan trọng của môi trường học tập trong việc tạo ra điều kiện học tốt cho học sinh.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường, lớp
Hoạt động 1. Chia sẻ những việc làm của em góp phần giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường, lớp
Câu 1: Nêu những việc em đã làm để giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường học xanh, sạch, đẹp.
Trả lời:
- Những việc em đã làm để giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường học xanh, sạch, đẹp:
- Bỏ rác đúng nơi quy định.
- Trồng cây và hoa dưới những gốc cây trống trong trường.
- Tưới nước cho cây
- Sau mỗi lần đi vệ sinh đều để dụng cụ về đúng vị trí của nó.
- Tham gia vào hoạt động vệ sinh định kỳ
- Tiết kiệm năng lượng và nước
Câu 2: Chia sẻ cảm xúc của em khi góp phần giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường học xanh, sạch đẹp.
Trả lời:
Mỗi lần tôi thấy trường học trở nên sạch sẽ, xanh mướt hơn, em tự hào vì đã góp phần vào việc làm trường trở nên đẹp hơn. Điều này là một cảm giác rất đáng trân trọng.
Hoạt động 2. Lập kế hoạch bảo vệ, chăm sóc trường, lớp.
Câu 1: Thảo luận để lập kế hoạch
Trả lời:
- HS có thể làm theo mẫu kế hoạch trong SGK hoặc tự mình thiết kế.
| KẾ HOẠCH GIỮ GÌN, BẢO VỆ VÀ CHĂM SÓC TRƯỜNG LỚPLớp 4A1 | |||
| Công việc và địa điểm | Thời gian | Thành viên thực hiện | Dụng cụ cần chuẩn bị |
| Nhặt rác trên sân trường | Giờ ra chơi | Tổ 1 | Bao tay, túi đựng rác, dụng cụ gắp rác |
| Sắp xếp tủ sách dùng chung trong lớp học | Tiết sinh hoạt lớp | Tổ 2 | Khẩu trang, găng tay, giẻ lau |
| Trực nhật lớp sau khi ra về | Sau tiết sinh hoạt | Tổ 3 | Chổi, khăn lau bảng, túi đựng rác |
Câu 2: Chia sẻ kế hoạch trước lớp
Trả lời:
Học sinh tự chia sẻ kế hoạch trước lớp
Câu 3: Giao nhiệm vụ cho từng tổ.
Trả lời:
Lớp trưởng sẽ phân công và giao nhiệm vụ cho từng tổ
Hoạt động trải nghiệm
Câu hỏi: Chuẩn bị dụng cụ cần thiết cho buổi lao động giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường học xanh, sạch, đẹp.
Trả lời:
Học sinh chuẩn bị dụng cụ cần thiết cho buổi lao động giữ gìn, bảo vệ và chăm sóc trường học xanh, sạch, đẹp như đã đề cập trong kế hoạch.
Sinh hoạt lớp
Thực hiện kế hoạch vệ sinh trường lớp
Câu 1: Thực hiện những việc làm cụ thể để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp theo kế hoạch.
Trả lời:
Học sinh thực hiện những việc làm cụ thể để giữ gìn trường học xanh, sạch, đẹp theo kế hoạch đã được thống nhất trước đó.
Câu 2: Báo cáo kết quả.
Trả lời:
Đại diện các tổ báo cáo lại kết quả thực hiện của tổ mình.
Câu 3: Chia sẻ cảm nghĩ của em khi thực hiện được kế hoạch.
Trả lời:
Em cảm thấy mình đã hoàn thành một nhiệm vụ quan trọng và mang lại sự cải thiện cho môi trường học tập. Em tự hào vì đã thực hiện kế hoạch thành công và thấy hài lòng với kết quả đạt được.
Hoạt động kết nối
Câu hỏi: Chuẩn bị tiết mục văn nghệ về cảnh đẹp quê hương
Trả lời:
Học sinh chuẩn bị tiết mục văn nghệ về cảnh đẹp quê hương. Có thể múa, hát, nhảy, diễn kịch,...