Soạn siêu ngắn Hoạt động trải nghiệm 4 Chân trời bản 2 tuần 33: Tìm hiểu nghề truyền thống của địa phương
Baivan.net sẽ đưa ra bài soạn hay, ngắn gọn chuẩn xác môn Hoạt động trải nghiệm 4 bộ sách chân trời sáng tạo bản 2 tuần 33. Học sinh kéo xuống để tham khảo. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt hiệu quả cao.
CHỦ ĐỀ 9: TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
TUẦN 33
Sinh hoạt dưới cờ
Nghệ nhân tiêu biểu ở địa phương
Câu 1: Tham gia giới thiệu nghệ nhân tiêu biểu ở địa phương.
Trả lời:
Học sinh tham gia giới thiệu nghệ nhân tiêu biểu ở địa phương.
Câu 2: Chia sẻ cảm xúc của em.
Trả lời:
Tham gia trải nghiệm giới thiệu nghệ nhân tiêu biểu ở địa phương đã mang lại cho em một cái nhìn sâu hơn về văn hóa và nghệ thuật địa phương, cũng như tạo ra những kết nối đáng trân trọng trong cộng đồng. Đó là một trải nghiệm đáng nhớ và đáng tự hào.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Hoạt động 1. Xây dựng ý tưởng giới thiệu sản phẩm nghề truyền thống
Câu 1: Thảo luận về những sản phẩm nghề truyền thống mà nhóm dự định giới thiệu.
Trả lời:
Những sản phẩm nghề truyền thống mà nhóm dự định giới thiệu:
- Nghề làm gốm
- Nghề làm nón
- Nghề làm chổi
- Nghề làm chiếu cói
Câu 2: Trình bày ý tưởng giới thiệu sản phẩm nghề truyền thống.
Trả lời:
Giới thiệu sản phẩm nghề truyền thống theo gợi ý:
- Tên sản phẩm.
- Chất liệu.
- Thời gian để làm được một sản phẩm.
- Sự phổ biến của sản phẩm.
- Giá trị sản phẩm mang lại.
Hoạt động 2. Lập kế hoạch sưu tầm để giới thiệu sản phẩm nghề truyền thống.
Câu 1: Lập kế hoạch sưu tầm để giới thiệu sản phẩm.
Trả lời:
| KẾ HOẠCH SƯU TẦM ĐỂ GIỚI THIỆU NGHỀ TRUYỀN THỐNGThời gian nộp sản phẩm: Tuần sau | |||
| Loại sản phẩm | Người thực hiện | Thời gian thực hiện | Nguồn sưu tầm |
| Đèn lồng | Tổ 1 | Sau giờ học | Cửa hàng tạp hóa |
| Quạt giấy | Tổ 2 | Thời gian rảnh | Người thân hoặc đến trực tiếp cơ sở sản xuất |
| Bình hoa | Tổ 3 | Sau giờ học | Đến trực tiếp cơ sở sản xuất |
| Nón lá | Tổ 4 | thứ 7, chủ nhật | Cửa hàng tạp hóa |
Câu 2: Chia sẻ kế hoạch sưu tầm để giới thiệu sản phẩm.
Trả lời:
Học sinh chia sẻ kế hoạch sưu tầm để giới thiệu sản phẩm với các bạn để cùng nhau thảo luận, góp ý để đi đến thống nhất.
Câu 3: Phân công thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch.
Trả lời:
Học sinh tự phân công thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch.
Hoạt động kết nối
Câu hỏi: Thực hiện việc sưu tầm tranh, ảnh, sản phẩm.
Trả lời:
Học sinh có thể thực hiện sưu tầm sản phẩm bằng tranh, ảnh được chụp sẵn hoặc sản phẩm thật.
Tham khảo
Sinh hoạt lớp
Làm sản phẩm giới thiệu nghề truyền thống ở địa phương.
Câu 1: Chia sẻ ý tưởng làm sản phẩm giới thiệu nghề truyền thống.
Trả lời:
- Chia sẻ ý tưởng làm sản phẩm giới thiệu nghề truyền thống: làm đèn lồng.
Chuẩn bị: Đầu tiên cần chuẩn bị kéo, dao rọc giấy, giấy gói quà có hoa văn đẹp, giấy carton, thanh tre, kẽm, thước đo và bút chì, kéo, dây nhỏ để treo lồng đèn.
Câu 2: Thực hiện ý tưởng theo nhóm.
Trả lời:
- Bước 1: Cắt giấy theo khổ 40 x 50cm hoặc 38 x 48cm tuỳ vào sở thích của bạn.
- Bước 2: Xếp chồng lên nhau như gấp quạt giấy theo chiều dài của tờ giấy.
- Bước 3: Xếp nhúng tờ giấy để tạo hình dáng cho chiếc đèn lồng. Sau đó quấn thành hình vòng tròn.
- Bước 4: Lấy 1 tấm bìa cứng, cắt thành hình tròn để làm phần đế cho chiếc đèn. Lúc này bạn cần dùng băng dính để cố định thân cho chiếc đèn.
- Bước 5: Quấn đoạn dây kẽm vào đũa tre để làm lõi cắm nến.
- Bước 6: Cắm cố định đoạn kẽm làm đế cắm nến vào phần đế carton và dán vào đèn là bạn đã có được chiếc đèn hoàn chỉnh.