Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề học tập Công nghệ trồng trọt 10 bộ sách mới kết nối tri thức bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc hoa hồng. giáo án soạn ch1 t1ết, hướng dẫn học sinh hoạt động để tìm tò1, khám phá ra k1ến thức mới, vận dụng chúng vào v1ệc giải quyết các vấn đề của học tập và của thực tiễn cuộc sống. Mờ1 thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Sau khi học xong bài này, HS sẽ:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV sử dụng một số hình ảnh, video, câu hỏi liên quan đến kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng, yêu cầu HS quan sát và nêu những hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân về các vấn đề liên quan đến nội dung bài học.
- GV sử dụng những hình ảnh, video, câu hỏi liên quan đến kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng để kích thích HS mong muốn tìm hiểu nội dung bài học mới.
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV trình chiếu cho HS một số video, hình ảnh về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng, yêu cầu HS quan sát và đặt câu hỏi:
+ Em hãy nêu hiểu biết của mình về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng?
+ Hoa hồng được trồng và chăm sóc như thế nào?
+ Chúng phù hợp với điều kiện đất đai, khí hậu của vùng miền nào?
+ Quy trình nhân giống hoa hồng được thực hiện như thế nào?
https://www.youtube.com/watch?v=4ZxYUxLCP8k
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát video, hình ảnh về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng.
- HS vận dụng kiến thức, hiểu biết về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện một số HS trình bày một số hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân về kĩ thuật trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét phần trả lời của HS
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Những kĩ thuật nào trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho hoa hồng? Đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của hoa hồng như thế nào ? Nhân giống hoa hồng ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc hoa hồng.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng
- Phần đặc điểm thực vật học, GV hướng dẫn HS quan sát và phân tích hình ảnh các bộ phận của cây hoa hồng ở Hình 6.1 trong SGK và đặt câu hỏi gợi ý để HS trả lời về các đặc điểm thực vật của cây hoa hồng.
- Phần yêu cầu ngoại cảnh, GV có thể chia lớp thành 4 nhóm đại diện cho các đặc điểm về nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, đất và dinh dưỡng. GV tổ chức hoạt động trò chơi “Ai nhanh nhất?” dựa trên nội dung bài học.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS quan sát và phân tích hình ảnh các bộ phận của cây hoa hồng ở Hình 6.1 trong SGK và đặt câu hỏi gợi ý để HS trả lời về các đặc điểm thực vật của cây hoa hồng: + Bộ rễ + Thân + Lá + Mọc đơn lẻ hay thành chùm,...
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Ai nhanh nhất?", chia lớp thành 4 nhóm đại diện cho các đặc điểm về nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, đất và dinh dưỡng. Mỗi nhóm thảo luận nhanh khoảng 3 – 5 phút và viết đáp án của các câu hỏi lên bảng: + Hoa hồng ưu khí hậu nào? Nhiệt độ thích hợ? + Độ ẩm không khí, độ ẩm đất là bao nhiêu? Nếu gặp điều kiện mưa nhiều thì hoa hồng sinh trưởng như nào? + Là cây ưu sáng không? Thời gian ưu sáng là bao nhiêu giờ? Cường độ ánh sáng? + Đất trồng phù hợp với hoa hồng là loại đất nào? Độ pH? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS làm việc cá nhân, đọc thông tin mục I SGK tr.26, 27 để tìm hiểu về đặc điểm thực vật học cây hoa hồng. - HS chơi trò chơi để tìm hiểu thêm về yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện một số HS trình bày đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng. + Khái niệm cây hoa hồng + Đặc điểm thực vật học của hoa hồng (rễ, thân, lá,…) + Yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng (nhiệt độ, độ ẩm, đất,…) - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận về đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng. - GV chuyển sang nội dung mới. |
1. Tìm hiểu về đặc điểm thực vật học và yêu cầu ngoại cảnh của cây hoa hồng - Hoa hồng (tên khoa học là Rose sp.) là loài hoa đẹp, hương thơm, màu sắc đa dạng. - Đặc điểm thực vật học + Bộ rễ: nhiều rễ phụ. + Thân có dạng thân bụi hoặc dây leo, một số loại thân có gai. + Lá hoa hồng là lá kép lông chim mọc cách, có từ 3 đến 9 lá chét, mép lá có răng cưa nhỏ. + Hoa lưỡng tính, mọc đơn lẻ hoặc thành chùm, đa số hoa hồng có nhiều lớp cánh, đài hoa có màu xanh. + Quả hình trái xoan, chứa hạt có lông mịn. - Yêu cầu ngoại cảnh + Ưu khí hậu ôn hòa, nhiệt độ thích hợp cho cây sinh trưởng, phát triển từ 18 đến 25 . + Độ ẩm không khí từ 80% đến 85%, độ ẩm đất từ 60% đến 65%. + Là cây ưu sáng, thời gian chiếu sáng khoảng 8 giờ - 10 giờ/ngày. Cường độ ánh sáng thích hợp từ 8 500 lux đến 10 000 lux. + Đất trồng hoa hồng phù hợp là đất thịt hoặc đất cát pha, pH từ 5,5 đến 6,5 thông thoáng, dễ thoát nước.
|
Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Công nghệ trồng trọt 10 KNTT, giáo án chuyên đề học tập Công nghệ trồng trọt 10 kết nối bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc, soạn giáo án chuyên đề Công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức bài 6: Kĩ thuật trồng và chăm sóc