TUẦN 9 - TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP

– KẾ HOẠCH CHĂM SÓC CÂY XANH

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

• HS xây đựng được kế hoạch cụ thể để chăm sóc cây xanh trong khuôn viên nhà trường.

2. Năng lực

• Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác ; Tự chủ, tự học.
• Năng lực riêng: Lập được bản kế hoạch một cách sinh động, dưới dạng sơ đồ tư duy,…

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với GV

• Giáo án.
• SGK Hoạt động trải nghiệm.

1. Đối với HS:

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: GV ổn đinh lớp và hướng HS vào chuẩn bị tiết sinh hoạt lớp.
3. Cách tiến hành: GV điều hành lớp và nêu hoạt động Kế hoạch chăm sóc cây xanh.
4. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
5. Mục tiêu: HS lập được bản kế hoạch một cách sinh động, dưới dạng sơ đồ tư duy,…
6. Cách tiến hành:

- GV chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm từ 4-6 HS.

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm để xây dựng kế hoạch chăm sóc cây xanh theo gợi ý:

+ Nơi chăm sóc cây xanh.

+ Các dụng cụ cần chuẩn bị.

+ Thời gian thực hiện.

+ Phân công công việc cụ thể cho từng thành viên.

+ Những lưu ý để đảm bảo an toàn.

- GV yêu cầu HS ghi lại kết quả ra giấy.

- GV mời các nhóm chia sẻ trước lớp về kế hoạch chăm sóc cây xanh của nhóm mình.

- GV đánh giá về bản kế hoạch của từng nhóm và gợi ý cách chỉnh sửa nếu cần.

------------- Còn tiếp -----------------