Hướng dẫn soạn chi tiết ngữ văn 11 Cánh diều bài 4: Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ

Baivan.net sẽ đưa ra bài soạn hay, ngắn gọn chuẩn xác môn ngữ văn 11 bộ sách cánh diều bài 4: Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ. Học sinh kéo xuống để tham khảo. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt hiệu quả cao trong học tập

TRONG VĂN BẢN

Câu 1: Chú ý nội dung sa pô

Hướng dẫn trả lời:

Thái độ bất bình, khó chịu với lối nói, lối viết của giới trẻ hiện nay.

Câu 2: Tìm hiểu các ký tự 8X,  9X, Y2K,..

Hướng dẫn trả lời:

+ 8X; 9X: Sinh ra vào thập niên thứ 8 và thứ 9 của thế kỷ XX.

+ Y2K: Sinh ra vào thập niên đầu tiên của thế kỷ XXI, bắt đầu từ năm 2000. 

Câu 3: Chú ý các tiểu mục trong văn bản

Hướng dẫn trả lời:

Bị phá vỡ các chuẩn mực chính tả…

…đến thay đổi và lệch chuẩn ngôn từ.

→ Là một câu văn nhưng được tách ra làm hai vế để ngăn cách hai đoạn mang hai nội dung tương ứng. 

Câu 4: Việc trích dẫn bài viết của Giâu có tác dụng gì?

Hướng dẫn trả lời:

Tác giả đang đề cập đến, đó là một bộ  phận giới trẻ đang phá vỡ các chuẩn mực chính tả và cấu trúc ngôn từ của tiếng Việt

Câu 5: Tranh minh họa liên quan đến nội dung gì?

Hướng dẫn trả lời:

Lên án việc giới trẻ hiện nay đang phá vỡ chuẩn mực chính tả. Trong bức tranh dù nêu cao khẩu hiệu "giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt" nhưng chính chữ viết khẩu hiệu lại bị viết tắt, viết sai.

Câu 6: Chú ý các loại sáng tạo “lệch chuẩn” ngôn ngữ

Hướng dẫn trả lời:

+ Sáng tạo ra nhiều kiểu nói, dựa trên hiện tượng đồng âm nối từ: a-kay với chim cú -) cay cú…

+ Sử dụng “tiếng lóng”.

+ Sử dụng “teencode” làm cho hỗn loạn, khó kiểm soát.

Câu 7: Vì sao đây lại là điều đáng nói?

Hướng dẫn trả lời:

Vì cách nói này là do tự sáng tạo theo ý thích của nhiều nhòm học đường tạo nên teencode khác nhau. Mỗi nhóm một kiểu không giống với ngôn ngữ toàn dân. Nó gây ra nhiều sự hỗn loạn khó kiểm soát. 

Câu 8: Chú ý quan niệm của người viết về việc sáng tạo ngôn ngữ

Hướng dẫn trả lời:

Quan niệm của người viết: Chuyện giới trẻ tạo ra một số từ ngữ, một số cách nói riêng cũng là bình thường. Thế giới cũng thế chứ đâu chỉ ta.

→ Người viết đưa ra quan niệm đây là chuyện bình thường có lợi cho sự sáng tạo của giới trẻ. 

Câu 9: Phân biệt sự "đa dạng" và "hỗn tạp".

Hướng dẫn trả lời:

Sự đa dạng: chỉ sự khác biệt và đa dạng trong một tập hợp hoặc một nhóm. Nó thường được coi là điều tích cực và có giá trị trong các lĩnh vực như văn hóa, giáo dục, khoa học và kinh doanh. Ví dụ, một tổ chức có sự đa dạng về giới tính, tuổi tác, chủng tộc và nền văn hóa sẽ có nhiều ý kiến và góc nhìn khác nhau, giúp nâng cao sáng tạo và hiệu quả. 

Hỗn tạp: ám chỉ sự pha trộn không mong muốn của các thành phần khác nhau trong một tập hợp hoặc một sản phẩm. Nó thường được coi là tiêu cực và có thể gây ảnh hưởng xấu. 

Câu 10: Tác giả nêu lên vấn đề gì ở phần kết?

Hướng dẫn trả lời:

 Giới trẻ vì mải mê "sáng tạo" lạ kì mà quên mất việc học tập và trau dồi tiếng mẹ đẻ.

TRONG VĂN BẢN

Câu 1: Văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ viết về vấn đề gì và liên quan tới đối tượng nào?

Hướng dẫn trả lời:

Vấn đề: hiện trạng sử dụng tiếng Việt của giới trẻ hiện nay.

Câu 2: Bài viết được triển khai qua mấy phần, mỗi phần được thể hiện bằng hình thức gì? Em có nhận xét như thế nào về các ví dụ tác giả dẫn ra trong bài?

Hướng dẫn trả lời:

Bố cục 

Chi tiết 

Phần 1

Đoạn sa pô, đặt vấn đề và tóm tắt nội dung chính.

Phần 2

"Từ việc phá vỡ các chuẩn mực chính tả", nêu lên biểu hiện của việc viết tắt, viết phá cách, sai chính tả trong giới trẻ.

Phần 3

"...đến thay đổi và lệch chuẩn ngôn từ", phần này viết về giới trẻ sáng tạo ra những ngôn ngữ lệch chuẩn

Phần 4

"Nên nhận thế nào từ góc độ ngôn ngữ học?", phần này nêu lên quan niệm của người viết về sáng tạo ngôn ngữ.

=> Các ví dụ tác giả dẫn ra trong bài đều là những câu chuyện, thông tin lấy từ thực tế cuộc sống, những việc đã và đang xảy ra. 

Câu 3: Phân tích ý nghĩa của vấn đề mà văn bản nêu lên.

Hướng dẫn trả lời:

Vấn đề được đặt ra trong văn bản "Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ" là một trong những vấn đề được quan tâm hàng đầu hiện nay. Khi mạng xã hội ngày một phát triển, nhiều hình thức, ngôn ngữ, khái niệm... du nhập vào Việt Nam, một bộ phận giới trẻ đã và đang không ngừng tự mình "sáng tạo" ra những ngôn ngữ mới, tạo nên sự hỗn loạn trong giao tiếp. Bài viết như lời cảnh tỉnh dành cho các bạn trẻ các bạn trẻ đừng mải mê sáng tạo lạ kì mà quên mất việc học tập và trau dồi tiếng mẹ đẻ.

Câu 4: Thái độ của người viết thể hiện trong văn bản như thế nào? Hãy phân tích thái độ ấy qua một số câu văn cụ thể.

Hướng dẫn trả lời:

Đoạn trích

Thái độ của tác giả

"...anh chàng Giâu đã "thâu tóm"....." 

Từ "thâu tóm" thể hiện thái độ mỉa mai, lên án của tác giả 

"nhiều từ mà các "cậu ấm cô chiêu"...." 

Tác giả đang nói kháy những bạn trẻ tự cho mình là giỏi sáng tạo ra những từ ngữ lệch chuẩn.

"Tiếng Việt của giới trẻ đang là  một tiếng Việt rất đa dạng, nếu không nói là hỗn tạp"

Tác giả cho rằng ngôn ngữ của giới trẻ đang tạo ra sự hỗn tạp, người sử dụng phải cân nhắc lựa chọn kĩ.

"Cũng bởi bản chất....một trò chơi nhất thời,..." 

Ngôn ngữ của giới trẻ chỉ là trò chơi, nổi một thời gian rồi lại chìm nghỉm không giá trị nào ngoài giải trí nhất thời.

"Thái quá bất cập....nhiều bạn trẻ bây giờ chỉ mải mê với những "sáng tạo" kì lạ đó mà quên mất việc học tập và trau dồi tiếng mẹ đẻ."

Tác giả không hài lòng với việc mai mê sáng tạo lạ kì của bạn trẻ mà bỏ bê tiếng mẹ đẻ.

=> Tác giả cảm thấy việc "sáng tạo" ra ngôn ngữ mới của giới trẻ đang gây ảnh hưởng xấu tới xã hội. 

Câu 5: Văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ mang lại cho em những thông tin và những nhận thức bổ ích gì? Hãy nêu ra một số ví dụ cụ thể về việc sử dụng tiếng Việt không trong sáng mà em đã chứng kiến hoặc biết được qua các phương tiện thông tin đại chúng.

Hướng dẫn trả lời:

Văn bản Tiếng Việt lớp trẻ bây giờ cung cấp những thông tin về thực trạng sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt trong giới trẻ. Một bộ phận giới trẻ đang không ngừng tạo ra những ngôn ngữ mới, nó thỏa mãn sự vui thích nhất thời nhưng có thể gây ảnh hưởng tới người khác, gây ra sự hỗn loạn cho người sử dụng. 

Câu 6: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 — 12 dòng) lí giải vì sao phải giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.

Hướng dẫn trả lời:

*Gợi ý: học sinh tự phát triển luận điểm dưới đây theo lối hành văn của mình

=> Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt là một điều vô cùng khó với xã hội hiện nay. Sự trong sáng của tiếng Việt là sự kết hợp hài hòa của tiếng Việt về mọi mặt. Nó đi đúng với truyền thống đạo lí của dân tộc ta. Việc văn hóa, ngôn ngữ ngoại lai du nhập vào nước ta đã tạo điều kiện cho giới trẻ chế tạo ra nhiều loại kí hiệu ngôn ngữ khác nhau. Những ngôn từ sáng chế ấy, được sử dụng hàng ngày và gây ảnh hưởng không nhỏ đến tiếng Việt truyền thống. Trách nhiệm của mỗi công dân, là phải giữ gìn và phát huy truyền thống của quốc gia nơi mình sinh sống. 

Tìm kiếm google: Soạn ngữ văn 11 bài 4 , soạn ngữ văn 11 sách cánh diều bài 4, Giải văn 11 bài 4

Xem thêm các môn học

Soạn bài văn 11 Cánh diều mới

NGỮ VĂN 11 CÁNH DIỀU TẬP 1

BÀI MỞ ĐẦU

BÀI 1: THƠ VÀ TRUYỆN THƠ

NGỮ VĂN 11 CÁNH DIỀU TẬP 1

BÀI 5. TRUYỆN NGẮN


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com