HS vẽ lược đồ theo trí nhớ của mình
Giải kết nối tri thức địa lí 6 bài 5: Lược đồ trí nhớ
Giải chi tiết, cụ thể bài 5: Lược đồ trí nhớ. Tọa độ và địa lý trang 108 sách Lịch sử và địa lí 6 bộ [Kết nối tri thức và cuộc sống]. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
[toc:ul]
A. Phần mở đầu
Trong cuộc sống hằng ngày, nhiều lúc các em sẽ gặp tinh huống hỏi đường từ những khách du lịch hoặc người từ nơi khác đến. Vậy làm thế nào để các em có thể giúp họ đến đúng nơi họ muốn tới mà không phải trực tiếp dẫn đi?
1. Khái niệm lược đồ trí nhớ
2. Vẽ lược đồ trí nhớ
a) Vẽ lược đồ trí nhớ đường đi
Em hãy vẽ mô tả đường đi từ nhà em tới trường và trình bày trước lớp
b) Vẽ lược đồ một khu vực
Em hãy mô tả trường em qua trí nhớ của mình và trình bày trước lớp
Hướng dẫn giải:
B. Phần luyện tập và vận dụng
Em hãy chọn một trong hai nhiệm vụ sau:
1. Hãy vẽ sơ đồ trường em đang học.
2 Hãy vẽ lược đồ trí nhớ để chỉ đường cho một người bạn của em đến nhà một người bạn khác. Ví dụ:
- Khoảng cách từ nơi đứng đến nhà bạn đó khoảng 2 km về hướng đông bắc.
- Từ nơi đứng, đi về hướng bắc khoảng 500 m, gặp một ngã ba, đổi diện ngã ba là chợ.
- Từ ngã ba, rẽ phải, đi thẳng khoảng 300 m có cây xăng ở bên phải, từ cây xăng đi thằng khoảng 700 m sẽ gặp một ngã tư.
- Từ ngã tư đó, rẽ trái, đi thẳng khoảng 500m nữa là tới, nhà bạn đó nằm ở bên trái đường.
Hướng dẫn giải:
1/ Học sinh tự làm
2/ Lược đồ trí nhớ:
Tìm kiếm google: Google: giải sách kết nối lớp 6, giải sách lịch sử địa lí 6 sách kết nối, giải địa lý bài 5 sách kết nối, giải bài Lược đồ trí nhớ. Tọa độ và địa lý sách mới, sách KNTT lịch sử và địa lí 6
Xem thêm các môn học
Copyright @2024 - Designed by baivan.net