Giải chuyên đề học tập Công nghệ trồng trọt 10 Cánh diều bài 2: Một số thành tựu của công nghệ sinh học trong trồng trọt

Dưới đây là phần hướng dẫn giải chi tiết cụ thể cho bộ chuyên đè học tập Công nghệ trồng trọt 10 Cánh diều bài 2: Một số thành tựu của công nghệ sinh học trong trồng trọt.Lời giải đưa ra ngắn gọn, cụ thể sẽ giúp ích cho em các em học tập ôn luyên kiến thức tốt, hình thành cho học sinh phương pháp tự học, tư duy năng động sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo

MỞ ĐẦU

Câu hỏi: Theo em, có giống cây trồng vừa cho quả cà chua vừa cho củ khoai tây hay không? Vì sao?

Hướng dẫn trả lời:

- Theo em, có giống cây trồng vừa cho quả cà chua vừa cho củ khoai tây.

- Vì đó là thành tựu trong tạo giống cây trồng khác loài.

1. THÀNH TỰU TRONG TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG

Câu hỏi: Đọc thông tin trong bảng 2.2 và cho biết

Câu hỏi: Đọc thông tin trong bảng 2.2 và cho biết

a, Tên một số cây trồng được chuyển gen

b, Một số tính trạng của cây trồng chuyển gen. Theo em, những tính trạng này mang lại lợi ích gì cho con người?

Hướng dẫn trả lời:

* Tên một số cây trồng được chuyển gen:

Ngô, khoai tây, cà chua, chanh, mía đường, bông, cải dầu, đậu tương, hoa hồng, hoa cẩm chướng, hướng dương, …

* Một số tính trạng của cây trồng chuyển gen:

- Kháng côn trùng

- Kìm hãm quá trình chín

- Chịu hạn

- Phục hồi hữu dục

- Kháng thuốc diệt cỏ Glufosinate

- Kháng côn trùng bộ cánh cứng

- Gây bất dục đực hạt phấn

- Biến đổi màu sắc hoa

- Biến đổi acid béo

- Kháng đa côn trùng

- Tổng hợp amino acid thiết yếu với sự có mặt của thuốc diệt cỏ Sulfonulurea

- Kháng bệnh vi rut.

 

* Những tính trạng của cây trồng chuyển gen giúp tăng năng suất, chất lượng sản phẩm, phát triển kinh tế cho con người.

Câu hỏi: Tìm hiểu và cho biết ý nghĩa của giống đa bội thể đa bội thể trong trồng trọt?

Hướng dẫn trả lời:

Ý nghĩa của giống đa bội thể trong trồng trọt:

- Tạo các giống cây trồng có năng suất cao, mang lại hiệu quả kinh tế, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của con người.

- Góp phần hình thành loài mới.

Câu hỏi: Quan sát hình 2.3 và mô tả cách tạo ra giống lai khác loài từ cà chua và khoai tây.

Câu hỏi: Quan sát hình 2.3 và mô tả cách tạo ra giống lai khác loài từ cà chua và khoai tây.

Hướng dẫn trả lời:

Mô tả cách tạo ra giống lai khác loài từ cà chua và khoai tây:

Từ cà chua và khoai tây (2n) loại bỏ thành cellulose. Qua quá trình dung hợp tế bào chất, nhân tạo tế bào lai 72 nhiễm sắc thể. Qua quá trình nuôi cấy tế bào lai sẽ tạo cây lai 72 nhiễm sắc thể.

Câu hỏi: Trong dịp tết Nguyên đán, em có thể loại cây ngũ quả như hình 2.4. Theo em, đây có phải là giống cây trồng lai khác loài không? Vì sao?

Câu hỏi: Trong dịp tết Nguyên đán, em có thể loại cây ngũ quả như hình 2.4. Theo em, đây có phải là giống cây trồng lai khác loài không? Vì sao?

Hướng dẫn trả lời:

Theo em, cây ngũ quả là cây lai khác loài.

Giải thích: vì cây này được tạo ra từ 5 loài cây khác nhau.

2. THÀNH TỰU TRONG NHÂN GIỐNG CÂY TRỒNG

Câu hỏi: Phương pháp nhân giống cây trồng bằng công nghệ nuôi cấy mô tế bào mang lại lợi ích gì?

Hướng dẫn trả lời:

Phương pháp nhân giống cây trồng bằng công nghệ nuôi cấy mô tế bào mang lại lợi ích:

- Sản xuất lượng giống lớn cho quy mô công nghiệp.

- Giống cây đồng nhất về phẩm chất.

- Sản xuất cây giống sạch bệnh.

- Bảo tồn các nguồn giống quý hiếm

Câu hỏi: Ở địa phương em đang trồng loại cây trồng nào mà cây giống do công nghệ nuôi cấy mô tế bào tạo ra?

Hướng dẫn trả lời:

Ở địa phương em đang trồng loại cây trồng mà nguồn cây giống do công nghệ nuôi cấy mô tế bào tạo ra là: cây cà chua – khoai tây.

3. THÀNH TỰU TRONG SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ VI SINH VÀ CHẾ PHẨM SINH HỌC PHỤC VỤ TRỒNG TRỌT

Câu hỏi: Vì sao phân bón vi sinh, chế phẩm sinh học được tạo ra nhờ công nghệ sinh học lại có ý nghĩa bảo vệ môi trường?

Hướng dẫn trả lời:

Phân bón vi sinh, chế phẩm sinh học được tạo ra nhờ công nghệ sinh học có ý nghĩa bảo vệ môi trường vì tận dụng những thứ bỏ đi, gây ô nhiễm, bốc mùi để tạo ra phân bón, vừa giúp nơi ở sạch sẽ, vừa đảm bảo không khí trong lành, lại tiết kiệm chi phí cho người dân.

Câu hỏi: Em hãy tìm hiểu các loại chế phẩm được bán trên thị trường hiện nay dùng để cải tạo đất và xử lí phụ phẩm cây trồng, dùng làm phân bón vi sinh?

Hướng dẫn trả lời:

- Chế phẩm dùng để cải tạo đất:

+ Chế phẩm sinh học vườn sinh thái

+ Chế phẩm EM1 Sumo

- Chế phẩm xử lí phụ phẩm trồng trọt:

+ Chế phẩm BiOz QUIK

+ Chế phẩm Trichoderma

- Chế phẩm dùng làm phân bón:

+ Chế phẩm sinh học Em

+ Chế phẩm vi sinh EMUNIV

Câu hỏi: Kể tên thành phần của các loại phân bón và chế phẩm sinh học có trong hình 2.5 và 2.6

Câu hỏi: Kể tên thành phần của các loại phân bón và chế phẩm sinh học có trong hình 2.5 và 2.6Câu hỏi: Kể tên thành phần của các loại phân bón và chế phẩm sinh học có trong hình 2.5 và 2.6

Hướng dẫn trả lời:

* Hình 2.5:

- Phân vi sinh:

+ Azotobacter vinelandii

+ Bacilhis subtilis

- Chế phẩm cải tạo đất:

+ Vi sinh vật cố định nitrogen

+ Phân giải phosphate

+ Phân giải cellulose

- Chế phẩm sinh học:

+ Nấm đối kháng trichoderma

* Hình 2.6

- Chế phẩm sinh học

+ Bacillus thuringiensis

- Thuốc trừ sâu sinh học:

+ Metarhizium

+ Beauveia sp

+ Paecilomyces sp

- Chế phẩm sinh học

+ Trichoderma

Câu hỏi: Ở địa phương em đang dùng các loại chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật nào?

Hướng dẫn trả lời:

Ở địa phương em đang dùng các chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật:

+ Chế phẩm sinh học: Bacillus thuringiensis

+ Chế phẩm sinh học: Trichoderma

Tìm kiếm google: Giải chuyên đề Công nghệ trồng trọt 10 Cánh diều, giải CĐ Công nghệ trồng trọt 10 Cánh diều, giải CĐ Công nghệ trồng trọt 10 Cánh diều bài 2: Một số thành tựu của công nghệ sinh học trong trồng trọt

Xem thêm các môn học

Giải chuyên đề học tập công nghệ trồng trot 10 cánh diều


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com