Giải lịch sử 6 bài 1: Sơ lược về môn lịch sử
Hướng dẫn giải, tóm tắt nội dung bài học và làm bài tập bài 1: Sơ lược về môn lịch sử - trang 3 lịch sử lớp 6. Tất cả các câu hỏi bao gồm giữa và cuối bài học đều được Baivan.net hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu và ngắn gọn nhất. Chúng ta tham khảo để học tốt lịch sử 6 bài 1: Sơ lược về môn lịch sử nhé.
[toc:ul]
I. TÓM TẮT NỘI DUNG CHÍNH BÀI HỌC
1. Lịch sử là gì?
- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ.
- Lịch sử còn là một khoa học có nhiệm vụ tìm hiểu và khôi phục lại quá khứ của con người và xã hội loài người.
2. Học lịch sử để làm gì?
- Để hiểu cội nguồn dân tộc.
- Biết quá trình dựng nước và giữ nước của ông cha ta.
- Rút ra bài học kinh nghiệm cho hiện tại và tương lai.
3. Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?
- Tư liệu truyền miệng:là những câu chuyện, lời mô tả được truyền từ đời này qua đời khác
- Tư liệu hiện vật: là những di tích, đồ vật của người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất
- Tư liệu chữ viết: là những bản ghi, sách vở chép tay hay in, khắc bằng chữ viết.
- Nguồn tư liệu là gốc để giúp ta hiểu biết và dựng lại lịch sử.
II. HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI
Câu 1: Có gì khác nhau giữa lịch sử một con người và lịch sử xã hội loài người?
Trả lời:
Một con người thì có có hoạt động riêng của mình. Hoạt động của một người chỉ liên quan đến người đó và một số người xung quanh.
Còn hoạt động của loài người thì vô cùng phong phú, liên quan đến tất cả, nghĩa là liên quan đến nhiều người, nhiều nước ở nhiều lúc khác nhau.
Câu 2: Nhìn lớp học ở hình 1, em thấy khác với lớp học ở trường em như thế nào?....
Nhìn lớp học ở hình 1, em thấy khác với lớp học ở trường em như thế nào? Em có hiểu vì sao có sự khác nhau đó không?
Trả lời:
Lớp học ngày xưa và lớp học ngày nay có sự khác biệt rõ nét.
Lớp học ngày xưa đơn giản, học sinh trải chiếu ngồi , được dăm ba học trò, dụng cụ học tập thô sơ…
Lớp học ngày nay khang trang, sạch sẽ, đầy đủ tiện nghi, học sinh đông, mỗi lớp mấy chục học sinh…
Theo em, sở dĩ có sự khác nhau đó chính là do con người. Trải qua từng khung thời gian khác nhau, còn người dần tiến bộ và tiếp thu được nhiều cái mới mẻ hơn, hay hơn để áp dụng.
Câu 3: Theo em, chúng ta có cần biết những đổi thay đó không?....
Theo em, chúng ta có cần biết những đổi thay đó không? Tại sao lại có những đổi thay đó?
Trả lời:
Theo em, chúng ta cần phải biết những thay đổi đó.
Bởi vì: không phải ngẫu nhiên mà có những thay đổi mà chúng ta nhận thấy. Mà đó là cả một quá trình lao động, xây dựng của tổ tiên, của cha ông ta. Vì vậy, biết để gìn giữ, để tiến bộ và để biết ơn.
Câu 4: Quan sát hình 1 và hình 2, theo em đó là những loại tư liệu nào?
Trả lời:
- Ở hình 1: Đó là tư liệu hiện vật ( bàn ghế cổ, thầy trò, nhà cửa…)
- Ở hình 2: Là bia đá, bia tiến sĩ
III. HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI
Câu 5: Trình bày một cách ngắn gọn, lịch sử là gì?
Trả lời:
Lịch sử là những gì xảy ra trong quá khứ.
Lịch sử loài người mà chúng ta học là toàn bộ những hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay.
Câu 6: Lịch sử giúp em biết những gì?
Trả lời:
Học lịch sử giúp em biết được cội nguồn tổ tiên, quê hương dân tộc mình, để hiểu cuộc sống đấu tranh và lao động sáng tạo của dân tộc mình và của cả loài người trong quá khứ xây dựng tạo nên xã hội văn minh như ngày nay. Ngoài ra, học lịch sử cũng giúp cho chúng ta biết được những gì chúng ta đang thừa hưởng của ông cha trong quá khứ và biết mình phải làm gì cho tương lai.
Câu 7: Tại sao chúng ta cần phải học lịch sử?
Trả lời:
Chúng ta cần phải học lịch sử để biết được cội nguồn dân tộc, biết được loài người chúng ta đã đầu tranh để sinh tồn và phát triển như thế nào. Chúng ta biết được những gì đã xảy ra trong quá khứ của tổ tiên, của cha ông và cả nhân loại để bản thân mình vừa kế thừa, phát huy những gì đã có, góp phần nhỏ bé của mình trong việc bảo vệ phát triển vì sự tiến bộ của đất nước, của nhân loại.