Giải VBT Cánh diều Tiếng Việt 3 Bài 19: Ôn tập cuối năm
Hướng dẫn giải bài 19: Ôn tập cuối năm Tiếng Việt 3. Đây là vở bài tập nằm trong bộ sách "Cánh diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Tiết 1 - bài 2: Tìm từ có nghĩa giống mỗi từ dưới đây. Đặt câu với một từ em tìm được.
a) Từ có nghãi giống đất nước:...............................................................................
Đặt câu:..................................................................................................................
b) Từ có nghĩa giống yêu dấu:..................................................................................
Đặt câu:.....................................................................................................................
c) Từ có nghĩa giống chăm chỉ:...............................................................................
Đặt câu:...................................................................................................................
Hướng dẫn:
a) đất nước: tổ quốc, non sông.
Tổ quốc Việt Nam cong cong giống như hình chữ S
b) yêu dấu: yêu mến, yêu thương, quý mến, thân mến.
Tập thể lớp 3A chúng em luôn yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau.
c) chăm chỉ: cần cù, cần mẫn.
Là học sinh chúng em cần phải chăm chỉ học tập và rèn luyện
Tiết 1 - bài 3: Viết vào chỗ trống thích hợp từ có nghĩa trái ngược, với từ in đậm để hoàn thành các câu dưới đây:
a) Trên kính .... nhường
b) Hẹp nhà ... bụng
c) Tuổi ... chí lớn
d) Anh em như thể chân tay
Rách ... đùm bọc, dở ... đỡ đần.
Hướng dẫn:
a) Trên kính dưới nhường
b) Hep nhà rộng bụng
c) Tuổi nhỏ chí lớn
d) Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.
Tiết 2 - bài 1: Viết tiếp để hoàn thành câu:
Tết năm mới của người Lào được gọi là..........................................................................
Hướng dẫn:
Tết năm mới của người Lào được gọi là Bun-pi-may.
Tiết 2 - Bài 2: Vì sao người dân Lào có tục lễ té nước cho nhau vào đầu năm mới? Khoanh tròng chữ cái trước ý đúng:
a) Vì người Lào cho rằng nước làm con người và mọi vật được sạch sẽ.
b) Vì người Lào cho rằng nước là thứ rất tinh khiết, quý hiếm.
c) Vì người Lào cho rằng nước gột rửa hết ưu phiền, bệnh tật và đem đến một năm mới mạnh khỏe, an lành và hạnh phúc.
Hướng dẫn:
c) Vì người Lào cho rằng nước gột rửa hết ưu phiền, bệnh tật và đem đến một năm mới mạnh khỏe, an lành và hạnh phúc.
Tiết 2 - Bài 3: Viết tiếp để hoàn thành câu:
Người dân Lào buộc chỉ cổ tay cho khách để........................
Hướng dẫn:
Người dân Lào buộc chỉ cổ tay cho khách để chúc người được buộc chỉ mạnh khỏe, hạnh phúc.
Tiết 2 - Bài 4: Các tục lệ té nước, buộc chỉ cổ tay thể hiện đức tính gì của người dân Lào? Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Nhân hậu
b) Cần cù
c) Dũng cảm
Hướng dẫn:
a) Nhân hậu
Tiết 2 - Bài 5: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống: dấu chấm hay dấu phẩy?
Tết Bun-pi-may diễn ra vào giữa tháng 4 dương lịch hằng năm, khi bầu trời xanh cao, các dòng sông lớn dồi dào nước tượng trưng cho một năm mới nhiều lộc_ người dân đón Tết trong ba ngày_ ngày đầu, người ta quét dọn nhà cửa_ chuẩn bị nước thơm và hoa. Ngày thứ hai là giao thời giữa năm cũ và năm mới_ hội bắt đầu vào ngày cuối với nhiều hoạt động tưng bừng khắp nơi.
Hướng dẫn:
Tết Bun-pi-may diễn ra vào giữa tháng 4 dương lịch hằng năm, khi bầu trời xanh cao, các dòng sông lớn dồi dào nước tượng trưng cho một năm mới nhiều lộc. Người dân đón Tết trong ba ngày. Ngày đầu, người ta quét dọn nhà cửa, chuẩn bị nước thơm và hoa. Ngày thứ hai là giao thời giữa năm cũ và năm mới. Hội bắt đầu vào ngày cuối với nhiều hoạt động tưng bừng khắp nơi.
Tiết 4 - Bài 3: Xếp các hình ảnh so sánh trong đoạn văn Rừng xuân vào bảng sau:
Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
một vệt sương | mỏng | .......................... | ............................ |
............................ | ..................................... | ......................... | một ngày hội của màu xanh |
những đốm lá già | ..................................... | .......................... | .............................. |
............................ | chói chang | .......................... | ............................... |
Hướng dẫn:
Sự vật 1 | Đặc điểm | Từ so sánh | Sự vật 2 |
một vệt sương | mỏng | như | chiếc khăn voan vắt trên sườn đồi. |
rừng | với nhiều sắc độ khác nhau | như | một ngày hội của màu xanh |
những đốm lá già | đỏ | như | hồng ngọc |
chùm hoa | chói chang | như | những ngọn lửa thắp sáng một vùng |
Tiết 5 - Bài 3: Điền dấu câu thích hợp vào mỗi ô trống:
Đường vô xứ Nghệ
…Đường vô xứ Nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh họa đồ…
Câu hát của người xưa cứ ngân nga trong tâm trí chúng tôi trên con đường về quê Bác. Giữa khung cảnh vẫn…non xanh nước biếc…như xưa, chúng tôi mải mê ngắm nhìn những cánh đồng mơn mởn, những chiếc cầu sắc duyên dáng, những mái trường tươi roi rói.
Hướng dẫn:
Đường vô xứ Nghệ
“Đường vô xứ Nghệ quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh họa đồ”
Câu hát của người xưa cứ ngân nga trong tâm trí chúng tôi trên con đường về quê Bác. Giữa khung cảnh vẫn “non xanh nước biếc” như xưa, chúng tôi mải mê ngắm nhìn những cánh đồng mơn mởn, những chiếc cầu sắc duyên dáng, những mái trường tươi roi rói.
Tiết 6 - bài 1: Điền vào bảng sau những từ ngữ thích hợp thể hiện 2 hình ảnh so sánh ở 4 dòng thơ đầu:
Sự vật 1 | Từ so sánh | Sự vật 2 |
|
|
|
|
|
Hướng dẫn:
Sự vật 1 | Từ so sánh | Sự vật 2 |
Cửa sổ | là | Mắt của nhà |
Cửa sổ | là | Bạn của nhà |
Tiết 2 - Bài 2: Đánh dấu tích vào ô trống trước ý đúng:
a) Vì sao tác giả bài thơ viết: “Cửa sổ còn biết làm thơ”?
| Vì cửa sổ biết nhìn ra trời rộng, sông dài. |
| Vì cửa sổ biết che chắn bão mưa cho người. |
| Vì qua cửa sổ, em cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. |
b) Em hiểu “bức tranh riêng treo tường” ở dòng thơ 8 là gì?
| Là bức tranh vẽ bầu trời đêm treo trên tường. |
| Là bầu trời đêm hiện ra trong khung cửa sổ. |
| Là ánh nắng sớm ùa vào, đẹp như tranh. |
c) Em hiểu hai dòng thơ cuối khổ thơ 1 như thế nào?
| Mỗi dòng thơ đúc kết một ý đã được nói ở những dòng thơ trước đó. |
| Cả hai dòng thơ đều khen cửa sổ đã đưa thiên nhiên tươi đẹp đến với em. |
| Cả hai dòng thơ đều khen cửa sổ luôn che chắn nắng gió, bão mưa cho người. |
a)
| Vì cửa sổ biết nhìn ra trời rộng, sông dài. |
| Vì cửa sổ biết che chắn bão mưa cho người. |
x | Vì qua cửa sổ, em cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. |
b)
| Là bức tranh vẽ bầu trời đêm treo trên tường. |
x | Là bầu trời đêm hiện ra trong khung cửa sổ. |
| Là ánh nắng sớm ùa vào, đẹp như tranh. |
c)
x | Mỗi dòng thơ đúc kết một ý đã được nói ở những dòng thơ trước đó. |
| Cả hai dòng thơ đều khen cửa sổ đã đưa thiên nhiên tươi đẹp đến với em. |
| Cả hai dòng thơ đều khen cửa sổ luôn che chắn nắng gió, bão mưa cho người. |
Tiết 6 - Bài 3: Dựa theo gợi ý từ 2 dòng thơ cuối bài, hãy viết tiếp trong 2 câu sau:
a) Hai cánh cửa sổ là đối mắt cho em ...........................................................................
b) Hai cánh cửa sôt là đôi cánh chco em....................................................................
Hướng dẫn:
a) Hai cánh cửa sổ là đôi mắt tuyệt vời cho em ngắm nhìn những điều tươi đẹp trong cuộc sống này.
b) Hai cánh cửa sổ là đôi cánh cho em đưa em đến với những cảnh đẹp về thiên nhiên, đất nước, con người.
Tiết 7: Chọn 1 trong 2 đề sau
1. Viết đoạn văn tả chiếc cửa sổ nhà em.
2. Viết đoạn văn kể về một sinh hoạt trong gia đình em (bữa cơm gia đình hoặc nghe ông bà kể chuyện, chăm sóc cây xanh, lau dọn nhà cửa,...).
Hướng dẫn:
Trong phòng em có một khung cửa sổ. Cửa sổ được thiết kế theo hình chữ nhật, sơn màu hồng rất xinh xắn. Hằng ngày, mỗi khi thức dậy, em thường bước xuống giường và mở cửa sổ, ngắm nhìn thế giới bên ngoài. Thế giới ngoài kia đang ồn ào bởi tiếng người đi chợ qua lại, bởi hàng cây hoa rực rỡ đầu ngõ. Ngoài ra, còn có đàn chim thường xuyên bay đến đậu trên cây, thi nhau hót líu lo. Không khí buổi sáng thật trong lành. Em rất thích chiếc cửa sổ của phòng em. Nó làm cho phòng em thêm đẹp hơn, giúp em có thể được ngắm nhìn phố phường mỗi ngày.
Tiết 3 - Bài 2: Viết đoạn văn kể về một hoạt động em đã được tham gia hoặc chứng kiến (hoạt động học tập hoặc lao động, thể thao, nghệ thuật,...).
Hướng dẫn:
Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, trường em tổ chức chương trình giao lưu văn nghệ cho các bạn học sinh trong trường. Trên sân khấu được trang trí rất đẹp mắt, với chủ đề 'Em yêu trường em". Mỗi lớp lại mang đến những tiết mục đặc sắc, mang màu sắc riêng. Tất cả đã mang đến một không gian nghệ thuật rất nhiều màu sắc. Kết thúc mỗi bài hát, lại có tiếng reo hò, vỗ tay cổ vũ của khán giả. Em rất vui vì trong chương trình văn nghệ, em được giao nhiệm vụ làm MC. Buổi văn nghệ đã diễn ra thành công tốt đẹp và để lại nhiều ấn tượng trong lòng mọi người. Em rất cảm động vì chúng em đã mang lại đến niềm vui cho tất cả mọi người và đây sẽ là kỉ niệm mà em không quên được trong cuộc đời học sinh của mình.