Soạn mới giáo án Âm nhạc 7 CTST chủ đề 2. Gia Đình Yêu Thương - Tiết 3. Lý Thuyết Âm Nhạc

TIẾT 3. LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

·      Ghi nhớ được 3 loại kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc

·      Nhận diện được các kí hiệu tăng trường độ nốt nhạc trong bài Niềm vui gia đình

2. Năng lực

- Năng lực chung:

·      Biết chủ động trong học tập, tự tìm tòi kiến thức, tự thực hành.

·      Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong học hát, trình diễn bài hát, nhạc cụ… ; hợp tác tốt trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

- Năng lực riêng: Nêu được tác dụng của dấu nối, dấu chấm đôi, dấu miễn nhịp và vận dụng vào thực hành âm nhạc.

3. Phẩm chất: Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong học tập.

II. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

·      SGK, SGV, Giáo án.

·      Đàn phím điện tử hoặc kèn phím, bảng tương tác (nếu có).

- Đối với HS: SGK, dụng cụ cần thiết.

2. Phương pháp dạy học: Dùng lời, giải quyết vấn đề, tự phát hiện,…

3. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm, khăn trải bàn, động não, đặt câu hỏi,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái cho HS thông qua trò chơi âm nhạc.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi nghe và vận động theo nhạc.

c. Sản phẩm học tập: HS tham gia trò chơi nhiệt tình

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV sử dụng đàn phím hoặc kèn phím chơi một bài nhạc thiếu nhi (tùy chọn). Hết mỗi câu trong bai GV ngân dài nốt cuối.

- Hướng dẫn HS nghe và vận động tự do theo nét nhạc. Mỗi khi nghe thấy âm thanh ngân dài, HS phải dừng động tác vận động khi có nhạc vang lên.

Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và tham gia trò chơi.

Bước 3, 4. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt vào nội dung bài học.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

Hoạt động. Tìm hiểu kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc

a. Mục tiêu: HS trình bày và ghi nhớ được 3 loại kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc.

b. Nội dung:.GV tổ chức thực hiện, HS hoạt động nhóm, thảo luận.

c. Sản phẩm học tập: HS nêu nêu và vẽ được 3 loại kí hiệu để tăng trường độ nốt nhạc.

d. Tổ chức thực hiện:

--------------- Còn tiếp ---------------