Soạn mới giáo án Công nghệ 3 Chân trời bài: Ôn tập phần 2: thủ công kĩ thuật

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS chuẩn bị vào tiết học.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS chia nhóm theo sở thích. GV chuẩn bị bốn thẻ màu: xanh, đỏ, tím, vàng.

- GV cho HS chọn màu theo sở thích, bạn nào cùng màu sẽ tạo thành một nhóm.

GV cho HS xung phong làm quản trò, tổ chức cho các nhóm hát các bài hát yêu thích.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ở phần 2, chúng ta đã được học cách làm đồ dùng học về cách làm đồ dùng học tập, làm biển báo giao thông, làm đồ chơi. Tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi ôn tập những kiến thức đã học về thủ công kĩ thuật. Chúng ta cùng vào bài Ôn tập phần 2: Thủ công kĩ thuật.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Triển lãm sản phẩm

a. Mục tiêu: HS triển lãm được các sản phẩm đã làm trong nội dung Phần 2.

b. Cách tiến hành

- GV chia HS thành các nhóm 6 HS, yêu cầu HS triển lãm các sản phẩm mà HS làm được trong phần 2, trang trí khu vực triển lãm theo sở thích, đẹp, khoa học.

- GV mời đại diện các nhóm trình bày sản phẩm mà nhóm yêu thích nhất.

- GV mời các nhóm tham quan, nhận xét và bình chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp, ấn tượng.

- GV nhận xét chung cho tất cả các sản phẩm.

- GV kết luận:

Hoạt động 2: Ôn tập các nội dung cơ bản đã học ở Phần 2

a. Mục tiêu: HS củng cố, khắc sâu các mạch kiến thức đã học.

b. Cách tiến hành

- GV nêu yêu cầu cho HS:

Câu 1: Em hãy nêu ý nghĩa của biển báo giao thông?

Câu 2: Em hãy nêu các bước làm thước kẻ bằng giấy?

Câu 3: Em hãy nêu các bước làm biển báo giao thông đường bộ?

Câu 4: Em hãy nêu các bước làm mô hình xe bằng giấy chạy bằng lực đẩy của hơi bóng bay?

-----------Còn tiếp --------

- HS thực hiện.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chia thành các nhóm, thực hiện nhiệm vụ.

- HS trình bày sản phẩm mà nhóm yêu thích nhất.

- HS tham quan, nhận xét và bình chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp, ấn tượng

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe yêu cầu, kết hợp đọc câu hỏi trong SGK tr.65.

- HS làm bài vào vở.

- HS trả lời câu hỏi:

Câu 1. Ý nghĩa của biển báo giao thông: hướng dẫn người và phương tiện tham gia giao thông đúng luật.

Câu 2. Các bước làm thước kẻ bằng giấy:

+ Bước 1. Cắt 4 hình chữ nhật có kích thước 3cm x 21cm giống nhau: 2 hình bằng giấy bìa cứng, 2 hình bằng giấy màu thủ công.

+ Bước 2.

· Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng lại với nhau để làm thân của thước.

· Dán 2 hình chữ nhật bằng giấy màu thủ công lên hai bên thân thước để trang trí.

+ Bước 3. Vạch dấu cho thước kẻ theo thước mẫu bằng bút chì.

+ Bước 4. Tô đậm lại các vạch dấu và ghi số cho thước kẻ.

+ Bước 5. Kiểm tra lại thước kẻ đã làm theo yêu cầu.

Câu 3. Các bước làm biển báo giao thông đường bộ:

+ Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

+ Lựa chọn vật liệu, dụng cụ.

+ Làm đế, làm biển báo và làm cột biển báo.

+ Lắp ráp, kiếm tra mô hình.

Câu 4. Các bước làm mô hình xe bằng giấy chạy bằng lực đẩy của hơi bóng bay:

+ Làm trục và bánh xe:

· Bước 1. Cắt 4 hình tròn bằng bìa cứng có cùng đường kính 3cm và tạo lỗ ở tâm.

· Bước 2. Cắt 2 que gỗ (tre) có dài 10cm và 2 ống hút loại nhỏ dài 8cm.

· Bước 3. Luồn 2 que gỗ (tre) vào 2 ống hút và xiên mỗi đầu que gỗ (tre) vào lỗ tâm một hình tròn bằng bìa cứng để tạo thành bánh xe.

+ Làm thân xe, gắn với trục và bánh xe:

· Bước 3. Cắt 1 miếng bìa cứng có kích thước 8cm x 12cm và trang trí theo sở thích.

· Bước 4. Gắn cố định 2 trục bánh xe lên mặt sau miếng bìa cứng bằng băng dính hai mặt.

+ Làm động cơ và gắn với thân xe:

-----------Còn tiếp --------