Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

TUẦN 1

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia lễ khai giảng

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Nghe và hát bài hát về lớp học và Tìm hiểu những hoạt động thường diễn ra trong ngày. Lập thời gian biểu của em

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Bầu chọn ban cán sự lớp

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Sắp xếp được thứ tự các hoạt động, công việc trong ngày của bản thân.
• Thực hiện và theo dõi được thời gian biểu mà mình đã đề ra.

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

• Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Tham gia được các hoạt động chung của trường, lớp

3. Phẩm chất trách nhiệm : Thể hiện trong lao động, sắp xếp được các thứ tự các hoạt động, công việc trong ngày của bản thân
4. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
5. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
6. Thiết bị dạy học

• Đối với GV: SGK, SGV, các bài hát về lớp học, tranh hoạt động 2, bảng phụ 3 bước lập thời gian biểu hằng ngày, hòm phiếu, phiếu bầu lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng;
• Đối với HS: Sgk, vở bài tập,..

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

CHỦ ĐỀ 1: EM VÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC THÂN YÊU

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Hoạt động vui trung thu

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Nghe và hát bài hát về lớp học. Tìm hiểu những hoạt động thường diễn ra trong ngày. Lập thời gian biểu hằng ngày của em.

-----------Còn tiếp --------