Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 2: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG

 TUẦN 5

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia chương trình “An toàn trong cuộc sống”

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Chơi trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng”. Tìm hiểu những nguy cơ khi không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Thảo luận về tham gia giao thông an toàn.

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Xác định được các nguy cơ nếu không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm
• Nêu được các quy định về tham gia giao thông an toàn. Lấy ví dụ về trường hợp thực hiện đúng, chưa đúng khi tham gia giao thông mà em biết.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động trải nghiệm.
• Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV.

- Năng lực đặc thù:

• Trao đổi về nguy cơ không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm; Thảo luận về việc tham gia giao thông an toàn.
• Nhận biết được những nguy cơ không thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm và thực hiện những việc làm đảm bảo an toàn trong ăn uống.

3. Phẩm chất : Có trách nhiệm với bản thân trong việc thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm và có trách nhiệm với cộng đồng khi tham gia giao thông an toàn.
4. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
5. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực, thực hành.
6. Thiết bị dạy học
7. Đối với giáo viên

• SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3.
• Bộ thẻ tranh về thực phẩm có thể sử dụng và thực phẩm không nên sử dụng trong SGK tr.17.
• Một số gói bim bim, bánh kẹo, nước ngọt (bao gồm cả thực phẩm không an toàn) và rau củ quả theo mùa (bao gồm cả những rau củ không tươi, héo úa).

1. Đối với học sinh

• SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3.
• Một số tranh hoặc ảnh sưu tầm về vệ sinh an toàn thực phẩm, an toàn giao thông.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia chương trình “An toàn trong cuộc sống”

 -----------Còn tiếp --------