Soạn mới giáo án HĐTN 3 Chân trời tuần 22: Chăm sóc và phát triển bản thân
Soạn mới Giáo án HĐTN 3 Chân trời sáng tạo Tuần 22: Chăm sóc và phát triển bản thân. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 6 - TUẦN 22
Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Hoạt động rèn luyện bản thân
Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Xác định những việc làm để phát triển sở thích của bản thân. Làm sản phẩm theo sở thích
Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Xây dựng thói quen rèn luyện để phát triển bản thân.
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Thực hiện được một số hoạt động để phát triển bản thân
- Làm được một số sản phẩm theo sở thích
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động trải nghiệm.
- Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV.
- Năng lực đặc thù:
- Xây dựng được kế hoạch phát triển bản thân phù hợp, vừa sức
- Khéo léo, cẩn thận khi làm sản phẩm tặng bạn bè
- Phẩm chất : Vui vẻ, thân thiện, tôn trọng các sở thích riêng của bạn. Tích cực thực hiện một số hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực, thực hành.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3.
- Các hình ảnh hoạt động của HS về tập luyện thể dục thể thao, đàn, hát, múa, khiêu vũ
- Đối với học sinh
- SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3.
- Bút chì, bút màu, kéo, hồ dán, giấy màu,...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Hoạt động rèn luyện bản thân
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
a. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được thực phẩm bẩn và nói không với thực phẩm bẩn. b. Cách thức thực hiện: - GV chia HS thành 4 đội (mỗi đội gồm 10 – 12 HS), GV cử khoảng 6 bạn đứng vào vị trí kiểm tra các chặng chơi, hỗ trợ mang thiết bị về vạch xuất phát và 1 bạn làm quản trò. + Đầu mỗi chặng có đặt dụng cụ để các em bắt đầu xuất phát: chặng 1: bao bố, chặng 2: bóng nhựa, chặng 3: rổ đựng bóng nhựa. + Mỗi đội cử ra 4 bạn đứng chơi ở chặng 2, các bạn còn lại xếp thành một hàng ở chặng 1, bạn đâu hàng mặc bao bộ. Khi quản trò thổi còi ra hiệu lệnh bắt đầu trò chơi thì các bạn đầu hàng ở chặng 1 sẽ nhảy bao bố đến chặng 2, đập tay vào bạn cầm bóng đứng ở chặng 2. Bạn ở chặng 1 sau khi đập tay với bạn ở chặng 2 sẽ cầm bao bố chạy về đưa cho bạn tiếp theo Ở vạch xuất phát chặng 1. Bạn ở chặng 2 sẽ ôm bóng, di chuyển bóng về đích ở chặng 3 ném bóng vào rổ. Sau đó, bạn chặng 2 chạy quay về chặng 2 lấy bóng từ các bạn hỗ trợ và chờ bạn tiếp theo ở chặng 1 để đập tay và tiếp tục chơi. + Trong thời gian 10 phút, đội nào di chuyển đúng và ném được số bóng vào rổ nhiều nhất sẽ chiến thắng. - GV tổng kết trò chơi, yêu cầu học sinh chia sẻ cảm xúc khi tham gia trò chơi | - HS tham gia phong trào một các vui vẻ, nghiêm túc - HS chú ý lắng nghe - HS chia sẻ cảm xúc khi tham gia trò chơi |
-----------Còn tiếp --------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án HĐTN 3 chân trời sáng tạo, soạn giáo án HĐTN 3 mới CTST bài Chăm sóc và phát triển bản thân, giáo án soạn mới HĐTN 3 ctst