Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 8 - TUẦN 31

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Làm kế hoạch nhỏ để bảo vệ môi trường

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Thực hiện hoạt động phòng chống ô nhiễm môi trường. Thực hiện phân loại rác thải sinh hoạt

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Tổ chức Hội chợ đồ cũ

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Tuyên truyền với bạn bè, người thân về việc bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan hiên nhiên ở địa phương
• Biết phân loại rác thải sinh hoạt

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động trải nghiệm.
• Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV.

- Năng lực đặc thù:

• Có ý thức và thực hiện các việc làm để phòng chống ô nhiễm môi trường phù hợp với lứa tuổi và bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên địa phương
• Tổ chức được các hoạt động hội chợ để bảo vệ môi trường và cảnh quan thiên nhiên của địa phương

3. Phẩm chất :

• Thể hiện tình yêu thiên nhiên, lòng tự hào và ý thức bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên của địa phương
• Có ý thức và thực hiện các việc làm để phòng chống ô nhiễm môi trường phù hợp với lứa tuổi và bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan thiên nhiên địa phương

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực, thực hành.
3. Thiết bị dạy học
4. Đối với giáo viên

• SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3.
• Tư liệu về Ngày Trái Đất

1. Đối với học sinh

• SGK Hoạt động trải nghiệm 3, Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 3.
• Giấy vụn, vỏ lon, vỏ chai để tham gia kế hoạch nhỏ
• Đồ đã qua sử dụng còn mới để tham gia Hội chợ đồ cũ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Làm kế hoạch nhỏ để bảo vệ môi trường

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Thực hiện hoạt động phòng chống ô nhiễm môi trường. Thực hiện phân loại rác thải sinh hoạt

-----------Còn tiếp --------