Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
- Biết kiểm soát các khoản chi và biết tiết kiệm tiền;
- Lập được kế hoạch chi tiêu cho một số sự kiện trong gia đình phù hợp với lứa tuổi.
- Năng lực chung:
- Năng lực riêng:
+ Thực hiện được kế hoạch hoạt động của các nhân và linh hoạt điều chỉnh khi cần đạt được mục tiêu.
+Tự chuẩn bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để đáp ứng với nhiệm vụ được giao.
+ Thực hiện được các nhiệm vụ với những yêu cầu khác nhau.
- Trung thực: HS thể hiện đúng chính kiến của mình khi xây dựng kế hoạch chi tiêu, mạnh dạn hợp tác với bạn bè thầy cô để giải quyết các nhiệm vụ chung.
- Trách nhiệm: HS có ý thức xây dựng bài học.
- Chăm chỉ: HS chăm chỉ trong việc học chủ đề, biết vượt qua khó khăn để học tập tốt
– Chuẩn bị dụng cụ cho hoạt động lao động vệ sinh trường học;
– Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề.
– Thực hiện nhiệm vụ trong sách bài tập trước khi đến lớp;
– Trao đổi với bố mẹ về kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm;
– Trao đổi với bố mẹ về các sự kiện cần tổ chức trong gia đình và kinh phí có thể cho các sự kiện đó.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Gợi ý:
– GVCN phối kết hợp với Đoàn, Đội để xây dựng kế hoạch SHDC
– Tham gia các hoạt động tiết kiệm vì cộng đồng;
– Tham gia trao đổi về vai trò của lập kế hoạch chi tiêu trong cuộc sống;
– Tổ chức toạ đàm chuyên để việc Vui Tết an toàn, tiết kiệm;
– Lập kế hoạch cho buổi lao động vệ sinh nhà trường đón Tết, đón xuân;
– Cùng HS chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ cho hoạt động chung;
– Luyện tập và tham gia điệu dân vũ của nhà trường.
-------------------Còn tiếp---------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác