Soạn mới giáo án HĐTN 7 chân trời sáng tạo bản 2 bài SHDC chủ đề 8 - Tìm hiểu nghề ở địa phương

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 8. TÌM HIỂU NGHỀ Ở ĐỊA PHƯƠNG

1. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
2. Kiến thức:

• Xác định được một số nghề hiện có ở địa phương;
• Nêu được công việc đặc trưng và trang thiết bị, dụng cụ lao động cơ bản của một số nghề ở địa phương;
• Nhận diện được những nguy hiểm có thể xảy ra và cách giữ an toàn khi làm những nghề ở địa phương;
• Nêu được những phẩm chất và năng lực cần có của người làm các nghề ở địa phương;
• Chỉ ra được các phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp hoặc chưa phù hợp với một số yêu cầu của một số ngành nghề ở địa phương.

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp và hợp tác:  Làm việc nhóm hiệu quả theo sự phân công của GV, đảm bảo mỗi HS đều có cơ hội tham gia thực hành và trình bày báo cáo trước lớp.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Khả năng huy động, tổng hợp kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính cá nhân nhằm giải quyết một nhiệm vụ học tập, trong đó có biểu hiện của sự sáng tạo.

- Năng lực riêng:

• Chỉ ra được các công cụ của các ngành nghề, những nguy cơ mất an toàn có thể xảy ra và cách đảm bảo sức khỏe nghề nghiệp.
• Rèn luyện được một số phẩm chất và năng lực cơ bản của người lao động.
• Đánh giá được những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thực hiện hoạt động.
• Rút ra được những kinh nghiệm học được khi tham gia các hoạt động.
• Thực hiện được kế hoạch hoạt động của cá nhân và linh hoạt điều chỉnh khi cần để đạt được mục tiêu.

3. Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm và chăm chỉ.
4. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
5. Đối với GV:

• Sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm, giáo án.
• Chuẩn bị video, tranh ảnh về hiệu ứng nhà kính, phương tiện giao thông;
• Chuẩn bị nội dung, kế hoạch và phương tiện tổ chức hoạt động theo chủ đề;
• Tranh ảnh, đồ dùng dạy học liên quan đến chủ đề.

2. Đối với HS:

• Sách giáo khoa hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7, SBT.
• Thực hiện nhiệm vụ trong sách bài tập trước khi đến lớp;
• Tích cực, chủ động tham gia hoạt động trải nghiệm, học tập nhóm do GV tổ chức.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Gợi ý:

• GVCN phối hợp với cán bộ phụ trách Đoàn để xây dựng kế hoạch sinh hoạt dưới cờ, bổ sung các nội dụng liên quan đến chủ đề mang tính thời sự của đất nước và địa phương.
• Tham gia hoạt động định hướng nghề nghiệp.
• Giao lưu với những người làm nghề tiêu biểu ở địa phương.
• Tham gia toạ đàm về nghề ở địa phương.

---------------------Còn tiếp----------------------