Soạn mới giáo án Mĩ thuật 3 Cánh diều bài 13: Tạo hình trái cây từ đất nặn

BÀI 13: TẠO HÌNH TRÁI CÂY TỪ ĐẤT NẶN (2 TIẾT)

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kiến thức

- Chỉ ra được bề mặt mềm mịn hoặc thô ráp ở hình ảnh quan sát và cách tạo các bề mặt đó.

- Tạo được sản phẩm trái cây có bề mặt mềm mịn hoặc thô ráp từ đất nặ và tập trao đổi trong thực hành sáng tạo.

2. Năng lực

- Năng lực mĩ thuật

• Chỉ ra được bề mặt mềm mịn hoặc thô ráp ở hình ảnh quan sát và cách tạo các bề mặt đó.
• Tạo được sản phẩm trái cây có bề mặt mềm mịn hoặc thô ráp từ đất nặ và tập trao đổi trong thực hành sáng tạo.
• Trưng bày, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

- Năng lực chung: trao đổi, chia sẻ; vận dụng hiểu biết về bề mặt mềm mịn hoặc thô ráp của một số trái cây vào thực hành sáng tạo; sử dụng được một số thao tác tạo hình phù hợp với ý tưởng tạo bề mặt trên sản phẩm,…

3. Phẩm chất: Bài học phần bồi dưỡng học sinh đức tính chăm chỉ, ý thức trách nhiệm,…thông qua một số biểu hiện, như:

- Chuẩn bị đồ dùng học tập.

- Tìm hiểu vẻ đẹp của một số loại quả có bề mặt mềm mịn hoặc thô ráp trong tự nhiên

- Tôn trọng sự lựa chọn và cách tạo hình của bạn

- Có ý thức bảo vệ, chăm sóc cây trong cuộc sống hằng ngày,…

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: Thuyết trình, gợi mở, vấn đáp, trực quan, thảo luận nhóm, thực hành sáng tạo, đánh giá, luyện tập.
3. Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

• SGK, SGV
• Một số tranh, ảnh, video liên quan đến bài học.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với HS:

• SGK, VBT (nếu có)
• Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, giấy màu…
• Sưu tầm tranh, ảnh liên quan đến bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

--------------- Còn tiếp --------------