HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC

a. Mục tiêu: HS quan sát các SPMT diễn tả về nghề nghiệp

b. Cách thức thực hiện:

- GV chia lớp thành những nhóm nhỏ và yêu cầu các nhóm thảo luận, liệt kê những nghề nghiệp mà các em biết vào khổ giấy lớn. Nhóm nào ghi được tên nhiều nghề nghiệp nhất thì nhóm đó sẽ được tuyên dương.

- GV gọi một vài nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình.

- GV tổng hợp ý kiến và nhận xét.

- GV giới thiệu một số hinh ảnh, tác phẩm, SPMT trong SGK trang 56, 57 và đặt câu hỏi để HS thảo luận trong nhóm về nghề nghiệp, hình ảnh, đặc điểm, màu sắc, trang phục và hoạt động của nhân vật trong chủ đề:

- GV mời ngẫu nhiên một vài nhóm lên trình bày sản phẩm của mình.

- GV nhận xét, kết luận và đặt câu hỏi gợi mở: Mỗi nghề đểu có trang phục phù hợp với công việc cụ thể. Em ước mơ tương lai làm nghề gì?

HOẠT ĐỘNG. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO

a. Mục tiêu:

- HS tìm hiểu cách thể hiện về nghề nghiệp tương lai qua SPMT.

- HS biết cách thể hiện một SPMT về nghề nghiệp tương lai.

b. Cách thực thực hiện:

- GV chiếu hình ảnh, phân tích, giải thích các bước thể hiện sản phẩm mĩ thuật theo gợi ý trong SGK:

- GV chốt lại các bước thực hiện:

· B1. Vẽ hình.

· B2. Vẽ màu hình ảnh chính.

· B3. Vẽ màu hình ảnh phụ.

· B4. Hoàn thiện sản phẩm.

- GV chiếu cho HS tham khảo một số sản phẩm mĩ thuật để từ đó HS đưa ra ý tưởng cho bài thực hành.

-----------Còn tiếp --------

- HS lắng nghe hiệu lệnh, bắt đầu thảo luận và liệt kê.

- HS nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe và ghi nhớ

- HS quan sát những bức tranh, thảo luận theo nhóm trả lời:

+ Hình 1: Nghề tiếp viên hàng không, họ mặc đồng phục áo trắng, quần váy xanh đen, họ đang di chuyển từ máy bay xuống.

+ Hình 2: Nghề lính hải quân, họ mặc đồng phục áo trắng, quần xanh, đội mũ xanh màu nước biển, họ đang giúp trẻ em vươt qua con suối.

+ Hình 3: Nghề bểu diễn xiếc, người đó mặc trang phục màu cam với nhiều chấm bi sặc sỡ sắc màu, đầu đội mũ hình thù ngộ nghĩnh và diễn xiếc cho mọi người xem.

+ Hình 4: Ước mơ hoàn bình, các bạn nhỏ đang mơ ước có một cuộc sống hòa bình, hạnh phúc.

+ Hình 5: Nghề ảo thuật, họ mặc những trang phục biểu diễn vui nhộn và đem đến những màn trình diễn bất ngờ.

- Nhóm HS lên trình bày, các nhóm khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe, ghi nhớ, suy nghĩ và chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh.

- HS quan sát hình ảnh và cảm nhận vẻ đẹp trong tranh.

- HS lắng nghe, ghi nhớ các bước thực hiện

-----------Còn tiếp --------