CHỦ ĐỀ 6: BIẾT ƠN THẦY CÔ

 (4 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Củng cố kiến thức về yếu tố chấm, nét, hình, màu cũng như sự sắp xếp hình ảnh chính – phụ,…cho HS.
• Chọn được hình ảnh và vẽ được bức tranh yêu thích có chủ đề về thầy cô.
• Thực hiện được các hoạt động (cắt, vẽ, xé, dán giấy bìa,…), tạo hình SPMT (làm báo tường) sử dụng trong ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động mĩ thuật.
• Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV.
• Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Năng lực mĩ thuật:
• Tái hiện được các hình ảnh đẹp, quen thuộc bằng những hình thức, phương tiện, ngôn ngữ biểu đạt phù hợp với bản thân.
• Tự học, nhận ra những ưu điểm, hạn chế trong bài học qua lời nhận xét của thầy cô, bạn bè.
• Sáng tạo, hình thành ý tưởng mới của bản thân trong quá trình học tập.

3. Phẩm chất

• Yêu thương, tôn trọng thầy cô, bạn bè và những người khác.
• Có trách nhiệm với công việc được giao ở trường, lớp; chăm chỉ học tập, chuyên cần, tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
• Tự tin trong học tập và sáng tạo nghệ thuật.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, thực hành.
• Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Tranh vẽ, SPMT có hình ảnh về thầy cô; tranh vẽ phong cảnh trường học, tranh vẽ quang cảnh trường học nhân dịp kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 của HS.
• Một số SPMT 3D (báo tường, thiệp chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11) bằng giấy, vải, đất nặn.
• Một số bức ảnh phù hợp với chủ đề.

1. Đối với học sinh

• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-------------- Còn tiếp --------------