Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
(2 tiết)
Sau bài học này, HS sẽ:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS quan sát một số hình sau và trả lời câu hỏi: Qua các phương tiện thông tin đại chúng hoặc những người mà em biết công tác trong lực lượng vũ trang nhân dân, em thấy việc mang mặc trang phục và xưng hô chào hỏi của họ như thế nào?
- GV lấy tinh thần xung phong trả lời của HS, nhận xét các ý kiến trả lời.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát hình và trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời: Trang phục, cách xưng hô của lực lượng vũ trang nhân dân:
+ Quân đội nhân dân Việt Nam:
Trang phục: trang phục dự lễ mùa hè, trang phục thường dùng mùa hè, trang phục dã chiến, trang phục nghiệp vụ.
Cách xưng hô: xưng hô với nhau bằng "đồng chí", "tôi". Sau tiếng "đồng chí", có thể gọi theo cấp bậc, tên, chức vụ.
+ Công an nhân dân Việt Nam:
Trang phục: lễ phục thu đông, trang phục thường dùng thu đông, trang phục thường dùng xuân hè, trang phục chuyên dùng.
Cách xưng hô: xưng hô với nhau bằng "đồng chí", "tôi". Sau tiếng "đồng chí", có thể gọi theo cấp bậc, tên, chức vụ.
- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
- GV biểu dương tinh thần xung phong phát biểu ý kiến của HS.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Quân đội nhân dân và Công an nhân dân Việt Nam là những lực lượng nòng cốt của lực lượng vũ trang nhân dân. Để tìm hiểu xem lực lượng vũ trang nhân dân có những quy định, điều lệnh gì, chúng ta cùng đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 8: Một số nội dung điều lệnh quản lí bộ đội và điều lệnh công an nhân dân.
Hoạt động 1: Nhiệm vụ, chức trách quân nhân
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS quan sát Hình 8.1, đọc thông tin Điều 36, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi: Em hãy ghép các hình với các thông tin phù hợp. - GV quan sát, theo dõi hoạt động của các nhóm. - GV mời đại diện các nhóm trình bày và nhận xét. - GV kết luận và rút ra những nội dung cơ bản về nhiệm vụ, chức trách của quân nhân. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin mục 1 trong SGK – tr.42, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi về nhiệm vụ, chức trách quân nhân. - GV mời đại diện nhóm khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung mới. | 1. Nhiệm vụ, chức trách quân nhân - Hình 8.1a – thông tin 1: hình ảnh thể hiện nhiệm vụ của quân đội. → Quân nhân phải tuyệt đối trung thành với Đảng, với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa; triệt để chấp hành đường lối, chủ trường, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và kỉ luật quân đội. - Hình 8.1b – thông tin 3: quân nhân đang học tập trên giảng đường. → Tích cực học tập chính trị, quân sự, văn hóa, khoa học kĩ thuật và pháp luật để không ngừng nâng cao phẩm chất và năng lực. - Hình 8.1c – thông tin 2: quân nhân đọc 10 lời thề danh dự. → Thực hiện đúng 10 lời thề danh dự và 12 điều kỉ luật khi quan hệ với nhân dân. Luôn rèn luyện ý chí chiến đấu, khắc phục mọi khó khăn, không sợ hi sinh, gian khổ, quyết tâm hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. - Hình 8.1d – thông tin 5: quân nhân giúp dân khắc phục bão lũ. → Đoàn kết, bảo vệ và giúp đỡ nhân dân; tôn trọng lợi ích chính đáng và phong tục tập quán của nhân dân. - Hình 8.1e – thông tin 4: quân nhân chăm sóc nhau lúc đau ốm. → Giữ gìn đoàn kết nội bộ, đề cao tự phê bình và phê bình, trung thực, bình đẳng, thương yêu, tôn trọng, bảo vệ, giúp đỡ lẫn nhau lúc thường cũng như khi chiến đấu |
----------------------Còn tiếp------------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác