Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Công nghệ chăn nuôi 11 cánh diều CĐ 2 Bài 5: Quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc và phòng, trị bệnh cho chim cảnh (P2)

Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề học tập Công nghệ chăn nuôi 11 bộ sách mới cánh diều CĐ 2 Bài 5: Quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc và phòng, trị bệnh cho chim cảnh (P2). giáo án soạn ch1 t1ết, hướng dẫn học sinh hoạt động để tìm tò1, khám phá ra k1ến thức mới, vận dụng chúng vào v1ệc giải quyết các vấn đề của học tập và của thực tiễn cuộc sống. Mờ1 thầy cô kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

 

Hoạt động 3. Tìm hiểu kĩ thuật nuôi chim yến phụng

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được kĩ thuật nuôi chim yến phụng, thực hành làm đồ chơi cho chim yến phụng.
  2. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi của GV. HS thực hành theo hướng dẫn của GV.
  3. Sản phẩm: HS ghi vào vở các kĩ thuật nuôi chim yến phụng. Sản phẩm đồ chơi cho chim yến phụng.
  4. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu kĩ thuật nuôi chim yến phụng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin SGK và trả lời các câu hỏi hình thành kiến thức trang 45 SCĐHT.

1. Hãy nêu một số cơ sở vật chất chủ yếu cần chuẩn bị khi nuôi chim yến phụng.

2. Hãy nêu biện pháp nuôi thích nghi chim yến phụng.

3. Hãy nêu cách nuôi dưỡng và chăm sóc chim yến phụng.

4. Phòng và trị bệnh cho chim yến phụng như thế nào?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS đọc thông tin, thảo luận theo cặp và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt độngthảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày kết quả thảo luận: Mục 3 trang 45 - 47 SCĐHT

- GV mời HS nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định

GV đánh giá, nhận xét, nhấn mạnh lại các kĩ thuật nuôi chim yến phụng.

3. Kĩ thuật nuôi chim yến phụng

3.1. Chuẩn bị cơ sở vật chất

- Lồng dạng khối vuông có kích thước tối thiểu

- Chậu tắm

- Cành đậu

- Phòng đặt lồng chim

3.2. Chọn và nuôi thích nghi chim

- Xuất xứ rõ ràng, khoẻ mạnh, nhanh nhẹn.

- Nên chọn có cả chim trống và chim mái để tránh ẩu đả.

- Nếu đã có sẵn cá thể chim khác trong nhà thì trong 4 tuần đầu cần nhốt lồng riêng và đặt gần để chúng làm quen dần với nhau.

3.3. Nuôi dưỡng, chăm sóc

- Nuôi dưỡng: Thức ăn phù hợp bao gồm các loại hạt, rau, quả tươi. Có thể dùng thức ăn chế biến sẵn và bổ sung các loại rau xanh, quả tươi, Đảm bảo luôn đủ nước để con vật uống tự do.

- Chăm sóc:

+ Thường xuyên theo dõi tình trạng chim và môi trường sống để có điều chỉnh khi cần.

+ Cần tránh hoạt động làm căng thẳng, hoảng loạn cho con vật.

+ Vệ sinh bát ăn, bát uống và khay tắm hằng ngày; vệ sinh lồng nuôi hàng tuần.

Nhiệm vụ 2. Thực hành chuẩn bị đồ chơi cho chim yến phụng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS chuẩn bị nguyên liệu, vật dụng để làm đồ chơi cho chim yến phụng.

- GV chia lớp thành 4 nhóm.

- GV hướng dẫn các nhóm tìm hiểu nội dung bài thực hành trang 46 SCĐHT và thực hành theo nhóm.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS đọc thông tin, thảo luận nhóm và thực hành theo hướng dẫn của GV.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt độngthảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày, thuyết trình về sản phẩm của nhóm.

- GV hướng dẫn HS đánh giá sản phẩm theo bảng 5.1:

Bảng 5.1. Đánh giá kết quả

Chỉ tiêu đánh giá

Đánh giá

Ghi chú

Chuỗi hình thang

?

?

Chùm đồ chơi

?

?

Tổng thể

?

?

Bước 4: Kết luận, nhận định

GV đánh giá, nhận xét, rút kinh nghiệm cho các nhóm.

Thực hành: Chuẩn bị đồ chơi cho chim yến phụng

(HS thực hành theo nhóm)

1. Chuẩn bị

Nguyên liệu: lồng dạng khối vuông có kích thước dài x rộng x cao là 80 cm x 50 cm x 60 cm. Các món đồ chơi bằng nhựa đa dạng về hình dáng, kích thước và màu sắc.

Dụng cụ: khoan, dây dù hoặc cước, …

2. Cách tiến hành

Bước 1. Khoan lỗ cho các món đồ chơi.

Bước 2. Luồn các món đồ chơi xen kẽ màu sắc và hình thù khác nhau vào dây tạo chuỗi thành hình thang và các chùm.

Bước 3. Cố định chuỗi hình thang và các chùm đồ chơi vào lồng như Hình 5.5.

Yêu cầu sản phẩm: chuỗi hình thang, chùm đồ chơi đẹp mắt, chắc chắn; các loại đồ chơi cân đối với kích cỡ chuồng, không chiếm quá nhiều không gian.

  1. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
  2. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập luyện tập.
  3. Nội dung: HS sử dụng SGK, kiến thức đã học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời các câu hỏi luyện tập.
  4. Sản phẩm: HS hoàn thành được các bài Luyện tập SGK.
  5. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi mục Một số giống chim cảnh phổ biến

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV hướng dẫn HS thảo luận cặp đôi, trả lời câu hỏi phần Luyện tập SGK trang 42, 43:

  1. Nguồn gốc tên của chim chào mào là dựa vào đặc điểm nổi bật nào?
  2. Những đặc điểm nào thường dùng để phân biệt các loài, giống chim cảnh?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học, thảo luận cặp đôi và hoàn thành bài tập.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại điện 1 – 2 HS trả lời:

  1. Phần mào có hình tam giác nhô hẳn lên trên đầu là đặc điểm nhận dạng nổi bật của loài chim này và cũng từ đó đặt tên là chim chào mào.
  2. Một số đặc điểm thường dùng để phân biệt các loài, giống chim cảnh: màu lông (nâu, vàng, xanh,...), hình dáng (mắt, mỏ, mào, đuôi,...), tiếng hót.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 2: Trả lời câu hỏi mục Quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc chim yến phụng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS thảo luận theo nhóm đôi, trả lời câu hỏi phần Luyện tập SGK trang 45:

  1. Hãy nêu một số cơ sở vật chất chủ yếu cần chuẩn bị khi nuôi chim yến phụng.
  2. Hãy nêu biện pháp nuôi thích nghi chim yến phụng.
  3. Hãy nêu cách nuôi dưỡng và chăm sóc chim yến phụng
  4. Phòng và trị bệnh cho chim yến phụng như thế nào?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học, thảo luận theo nhóm và hoàn thành bài tập.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại điện 2 – 3 HS trình bày kết quả thảo luận: Mục 3 trang 45 – 47 SCĐHT.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

  1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
  2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố kiến thức cơ bản và vận dụng kiến thức về nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng, trị bệnh cho chim cảnh.
  3. Nội dung: HS sử dụng SGK, kiến thức đã học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời các câu hỏi vận dụng.
  4. Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi phần Vận dụng SGK.
  5. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về một giống chim cảnh nuôi tại địa phương

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức HS hoạt động cá nhân hoàn thành phiếu học tập số 1.

Nhóm: ....                                                                                            Lớp: ....

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Hãy kể tên và nêu một số đặc điểm về ngoại hình, tính cách và yêu cầu về điều kiện sống của chim được nuôi tại địa phương.

Gợi ý trả lời: Mô tả một số giống chim khác được nuôi tại địa phương theo mẫu bảng dưới đây.

STT

Tên giống chim

Ngoại hình

Tính cách

Yêu cầu và điều kiện sống

1

?

?

?

?

2

?

?

?

?

?

?

?

?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học và hoàn thành yêu cầu của GV.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 2: Trả lời câu hỏi mục Kĩ thuật nuôi chim yến phụng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức, hướng dẫn cho HS thực hiện yêu cầu trang 46 SCĐHT tại nhà:
Hãy lập kế hoạch chuẩn bị cơ sở vật chất để nuôi dưỡng và chăm sóc một loại chim cảnh phổ biến mà em yêu thích.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học và hoàn thành bài tập tại nhà.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại điện 2 – 3 HS trình bày kết quả thảo luận vào buổi học sau.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Ôn lại kiến thức đã học.

- Đọc và tìm hiểu trước Bài Ôn tập chuyên đề 2: Nuôi dưỡng và chăm sóc động vật cảnh.


 

Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Công nghệ chăn nuôi 11 cánh diều CĐ 2 Bài 5: Quy trình nuôi dưỡng, chăm sóc và phòng, trị bệnh cho chim cảnh (P2)

MỘT VÀI THÔNG TIN

  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
  • Tất cả các bài đều soạn như mẫu ở trên

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:

  • Nhận đủ cả năm ngay và luôn

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Phí giáo án: 350k/cả năm

CÁCH ĐẶT TRƯỚC: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Từ khóa tìm kiếm:

Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Công nghệ chăn nuôi 11 Cánh diều, giáo án chuyên đề học tập Công nghệ chăn nuôi 11 Cánh diều CĐ 2 Bài 5: Quy trình nuôi dưỡng,, soạn giáo án chuyên đề Công nghệ chăn nuôi 11 cánh diều CĐ 2 Bài 5: Quy trình nuôi dưỡng,

Bản chuẩn giáo án Chuyên đề học tập Công nghệ chăn nuôi 11 cánh diều


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay