Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 10 KNTT tiết: Thực hành - Lỗi dùng từ, lỗi về trật tự từ và cách sửa

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC CỦA MÔN NGỮ VĂN!

KHỞI ĐỘNG

Em đã bao giờ mắc phải lỗi dùng từ?

Chia sẻ về các lỗi dung từ mà em đã gặp phải?

TIẾT…:

LỖI DÙNG TỪ, LỖI VỀ TRẬT TỰ TỪ VÀ CÁCH SỬA

Hoạt động nhóm

Nhóm 1:

Lỗi lặp từ

Nhóm 2:

Dùng từ không đúng nghĩa

Nhóm 3:

Dùng từ sai phong cách

Nhóm 4:

Lỗi trật tự từ và cách sửa

1. LÍ THUYẾT
2. LUYỆN TẬP

Hãy tìm các lỗi dung từ trong các câu ở bài tập 1 trong SGK Ngữ văn 10, tập 1:

Làm việc nhóm

Nhóm 1+2:

Ý a, b

Nhóm 3+4:

Ý c, d

Nhóm 5+6:

Ý e, g, h

1. Nhà thơ Cô-ba-y-ơ-si ít-sa là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của thơ hai-cư Nhật Bản.

Lặp từ, thừa một từ “nhà thơ”

1. Cô-ba-y-ơ-si ít-sa là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của thơ hai-cư Nhật Bản.
2. Đề tài, chủ đề, cảm hứng cũng như nội dung của các bài thơ hai-cư rất đa dạng, khác nhau.

Nghĩa của từ “nội dung” bao hàm các từ “đề tài, chủ đề, cảm hứng”

• Đề tài, chủ đề, cảm hứng của các bài thơ hai-cư rất đa dạng, khác nhau.
• Nội dung của các bài thơ hai-cư rất đa dạng, khác nhau.

1. Bài thơ Thu hứng là một trong những thi phẩm nổi tiếng của Đỗ Phủ.

Từ “bài thơ” và “thi phẩm” là từ đồng nghĩa è chỉ nên dùng một từ.

1. Thu hứng là một trong những thi phẩm nổi tiếng của Đỗ Phủ.
2. Nhà thơ đã mượn trí tưởng tượng của mình để tái hiện bằng ngôn từ một khung cảnh thiên nhiên tràn đầy sức sống.

Từ “mượn” sử dụng không hợp lí trong tình huống này.

1. Nhà thơ đã dùng trí tưởng tượng của mình để tái hiện bằng ngôn từ một khung cảnh thiên nhiên tràn đầy sức sống.
2. Được sinh ra trong một gia đình tri thức, từ nhỏ, nhà văn X đã là một cậu bé say mê đọc sách.

Dùng sai nghĩa của từ “tri thức”

1. Được sinh ra trong một gia đình trí thức, từ nhỏ, nhà văn X đã là một cậu bé say mê đọc sách.
2. Bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử kết lại bằng hình ảnh của nhân vật trữ tình- người phụ nữ nhọc nhằn gánh thóc trên bãi cát trắng.

Dùng thuật ngữ chưa chính xác

1. Bài thơ Mùa xuân chín của Hàn Mặc Tử kết lại bằng hình ảnh của nhân vật người phụ nữ nhọc nhằn gánh thóc trên bãi cát trắng.
2. Hình ảnh hoa triêu nhan vướng dây gàu khiến nhân vật trữ tình trong bài thơ của Chi-y-ô rất ư bất ngờ.

Dùng không đúng phong cách từ ngữ

1. h. Hình ảnh hoa triêu nhan vướng dây gàu khiến nhân vật trữ tình trong bài thơ của Chi-y-ô rất bất ngờ.

Bài tập 2: Trường hợp nào dưới đây được xem là mắc lỗi về trật tự từ? Hãy đưa ra cách sửa lỗi cho trường hợp ấy.

1. Một bộ phận độc giả đông đảo đã không cảm nhận được cái mới ngay trong thơ Hàn Mặc Tử.
2. Một bộ phận đông đảo độc giả đã không cảm nhận ngay được cái mới trong thơ Hàn Mặc Tử.
3. b. Là thể thơ ngắn nhất thế giới, hai-cư được xem như một “đặc sản” của văn chương Nhật Bản.

Câu văn không mắc lỗi về trật tự dùng từ.

1. Nói chung, người đọc thơ trữ tình cần quan tâm đến mạch sự kiện hơn là mạch cảm xúc của bài thơ.

Nói chung, người đọc thơ trữ tình cần quan tâm đến mạch cảm xúc hơn là mạch sự kiện của bài thơ.

1. Rất nhiều hình ảnh đời thường xuất hiện trong thơ hai-cư Nhật Bản.

Câu không mắc phải lỗi trật tự trong cách dùng từ.