[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 8: Chia sẻ yêu thương
Hướng dẫn giải bài 7: Chia sẻ yêu thương trang 35 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
[toc:ul]
Khởi động
Nghe và cùng hát bài Bầu và bí
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
1. Bài hát nhắc đến câu ca dao nào?
2. Bài hát khuyên chúng ta điều gì?
1. Bài hát nhắc đến câu ca dao:
Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
2. Bài hát khuyên chúng ta là phải biết đồng cảm, yêu thương, chia sẻ, nhường nhịn, giúp đỡ lẫn nhau .
Khám phá
1. Nêu những khó khăn của các bạn trong tranh.
2. Nêu cảm nhận của em về hoàn cảnh của các bạn trong tranh.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 8: Chia sẻ yêu thương](/sites/default/files/styles/giua_bai/public/1_249.png?itok=n_NxtsmL)
3. Em có thể làm gì để chia sẻ với các bạn gặp hoàn cảnh khó khăn?
1. Bức tranh 1: Bạn nhỏ đang bị ung thư 1 căn bệnh hiểm nghèo khó cữa khỏi.
Bức tranh 2: Hai mẹ con nhà bạn nhỏ đang gặp lũ lụt thiên tai, nhà bị chìm trong nước nên không có nhà ở, phải ngồi trên mái nhà.
Bức tranh 3: Bạn nhỏ không đi được bằng chân của mình phải ngồi xe lăn tới trường.
Bức tranh 4: Hai bạn nhỏ vùng núi đi học không có áo ấm mặc nên khi gió thổi thấy lạnh người.
2. Hoàn cảnh của các bạn trong tranh rất là khó khăn và đáng thương.
3. Để động viên và giúp đỡ các bạn em có thể:
* Viết thư thăm hỏi các bạn vùng lũ, các bạn đang bị bệnh hiểm nghèo
*Tham gia quyên góp, ủng hộ tặng áo ấm cho các bạn vùng núi.
*Nuôi heo đất giúp các bạn có hoàn cảnh khó khăn.
Luyện tập
1. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 8: Chia sẻ yêu thương](/sites/default/files/styles/giua_bai/public/2_124.png?itok=tNKIiWb0)
2. Kể thêm một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn.
1. Em đồng tình với việc làm của các bạn trong tranh số 1, số 2, số 3. Vì việc làm của các bạn đã biết sự chia sẻ , giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
Em không đồng tình với việc làm của các bạn trong tranh số 4. Vì khi thấy một người khiếm thị bị ngã bạn không những không chạy lại giúp đỡ mà còn đứng cười ha ha. Việc làm đó thể hiện sự không biết chia sẻ , giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
2. Một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn:
* Những tập sách cũ em không còn dùng nữa có thể mang đi làm từ thiện giúp các bạn nhỏ miền núi.
*Tham gia các hoạt động văn nghệ nhằm gây quỹ cho các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.
*Viết thư thăm hỏi những bạn ở vùng bị lũ lụt, hạn hán.
Vận dụng
1. Em đã và sẽ làm gì để chia sẻ yêu thương với các bạn?
2. Tham gia các hoạt động gây quỹ của trường , lớp (quyên góp, làm kế hoạch nhỏ, nuôi lợn đât..) để giúp các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.
Trả lời:
1. Em đã nuôi lợn đất để giúp các bạn có hoàn thành khó khăn, đồng thời em cũng đã tham gia hoạt động gây quỹ của trường nhằm ủng hộ các bạn miền trung bị thiên tai luc lụt vừa qua.
Săp tới, em sẽ viết thư thăm hỏi các bạn bị lũ lụt, thiên tai.