[toc:ul]
Quan sát các tình huống sau:
Gặp tình huống như Na hoặc Bin, em cảm thấy thế nào?
Trả lời:
1. Các bạn trong tranh đã gặp những khó khăn gì?
Trả lời:
2. Kể thêm những tình huống em cần sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường.
Trả lời:
Những tình huống em cần sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường.
3. Vì sao phải tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường?
Trả lời:
Cần phải tìm kiếm sự hỗ trợ ở nhà, ở trường bỏi vì khi có sự hỗ trợ mọi việc sẽ trở nên dễ dàng hơn và xử lí sự việc kịp thời tránh được nhiều rủi ro không mong muốn.
4. Tìm hiểu cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nhà, ở trường.
a. Khi ở trường
b. Khi ở nhà
Trả lời:
a. Khi ở trường
Khi bạn trai gặp khó khăn trong việc học bài đọc nhạc bạn đã nhờ của bạn gái chỉ bài cho mình dễ hiểu hơn.
b. Khi ở nhà
Khi ở nhà một mình bạn gái bị sốt, bạn liền gọi điện cho mẹ báo mình bị sốt để mẹ về kịp thời cho bạn uống thuốc cho khỏi sốt.
1. Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp.
Trả lời:
Em chọn cách xử lí là cách 2 gọi điện cho bác ở gần nhà để sang xử lí kịp thời tránh gây cháy nổ.
2. Nếu là các bạn trong tranh, em sẽ làm gì trong các tình huống sau?
Trả lời:
3. Sắm vai xử lí tình huống của hoạt động 1 phần Kiến tạo tri thức mới
Trả lời:
1.Chia sẻ cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nhà, ở trường.
Trả lời:
Cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nhà, ở trường
2. Nhắc nhở các bạn và người thân tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết.
3. Lập danh sách:
a. Các số điện thoại cứu trợ khẩn cấp
b.Các số điện thoại quan trọng khác
- Số điện thoại của người thân trong gia đình ( bố , mẹ, anh, chị, người nuôi dưỡng,..)
- Số điện thoại của thầy giáo, cô giáo.