Giải sách bài tập đạo đức 4 Chân trời sáng tạo bài 10: Em quý trọng đồng tiền

Hướng dẫn giải bài 10: Em quý trọng đồng tiền trang 44 SBT Đạo đức 4 chân trời sáng tạo. Đây là sách bài tập nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.

Bài tập 1 : Quan sát tranh và cho biết vai trò của tiền

Bài tập 1 : Quan sát tranh và cho biết vai trò của tiền

Hướng dẫn trả lời:

Bức tranh 1:phương tiện dùng để mua lương thực, thực phẩm 

Bức tranh 2: phương tiện dùng để mua vé xem phim 

Bức tranh 3:phương tiện dùng để  đi khám bệnh 

Bức tranh 4: phương tiện dùng để đi quyên góp, ủng hộ những hoàn cảnh khó khăn 

Bài tập 2 : Em hãy nêu những lí do của việc cần phải quý trọng đồng tiền

Hướng dẫn trả lời:

Đồng tiền cho phép chúng ta mua những thứ mà chúng ta cần và muốn trong cuộc sống. Bằng cách tiết kiệm và quản lý tiền bạc, chúng ta có thể tích luỹ đủ để mua những đồ vật, sách, đồ chơi hoặc các dịch vụ mà chúng ta mong muốn. Ngoài ra, khi ta quý trọng đồng tiền, chúng ta học được cách đánh giá và hiểu giá trị của một món đồ hoặc dịch vụ. Điều này giúp chúng ta trở nên tự tin hơn trong việc đưa ra quyết định mua sắm và tránh bị lãng phí tiền bạc vào những thứ không cần thiết.

Bài tập 3 : Quan sát tranh, cho biết cách bảo quản và tiết kiệm tiền của các bạn

Bài tập 3 : Quan sát tranh, cho biết cách bảo quản và tiết kiệm tiền của các bạn

Hướng dẫn trả lời:

Bức tranh 1: xếp tiền lại gọn gàng và đưa cho người lớn giữ hộ 

Bức tranh 2: cho vào heo tiết kiệm 

Bức tranh 3: tận dụng chai nhựa để làm đồ dùng học tập 

Bức tranh 4: tặng sách cũ cho các em nhỏ 

Bài tập 4 : Tô màu vào ô trước các ý kiến em đồng tình

 

Tiết kiệm tiền là keo kiệt

 

Chỉ những người nghèo mới cần bảo quản và tiết kiệm tiền

 

Chỉ cần bảo quản và tiết kiệm tiền của bản thân

 

Không cần phải bảo quản đồ dùng được cho, tặng

 

Chúng ta có thể sử dụng tiền để giúp đỡ người khác

 

Bảo quản tiền là quý trọng thành quả lao động

Hướng dẫn trả lời:

 

Tiết kiệm tiền là keo kiệt

 

Chỉ những người nghèo mới cần bảo quản và tiết kiệm tiền

 

Chỉ cần bảo quản và tiết kiệm tiền của bản thân

 

Không cần phải bảo quản đồ dùng được cho, tặng

x

Chúng ta có thể sử dụng tiền để giúp đỡ người khác

x

Bảo quản tiền là quý trọng thành quả lao động

Bài tập 5 : Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn khi gặp các trường hợp sau:

 Bài tập 5 :Em hãy đưa ra lời khuyên cho bạn khi gặp các trường hợp sau:

Hướng dẫn trả lời:

a, Em sẽ khuyên bạn nên dùng giấy mà bạn không dùng đến, không nên lãng phí giấy như vậy, các quyển truyện còn có thể dùng hoặc đem đi quyên góp được, chúng ta nên biết giữ gìn và tiết kiệm. 

b, Em sẽ khuyên Tin nên cố sử dụng và tận dụng nốt hộp bút chì màu vì vẫn còn có thể sử dụng. Có rất nhiều bạn còn không có mà dùng nên chúng ta cần tiết kiệm.

c, Em sẽ khuyên Bin nên để dành tiền để sau này mua đồ dùng học tập. Vì đồ chơi không thật sự cần thiết.

Bài tập  6: Em sẽ ứng xử ra sao khi gặp các tình huống sau?

  • Tình huống 1: Lớp dự định góp tiền để tổ chức tiệc Trung thu. Cốm đề xuất tổ chức một buổi liên hoan thật hoành tráng với nhiều bánh kẹo. Trong khi đó, Na lại có ý kiến nên tổ chức tiệc đơn giản, tiết kiệm để dành phần tiền còn dư ủng hộ cho các bạn học sinh vùng lũ lụt. Em tán thành với ý kiến của bạn nào?  Vì sao?

  • Tình huống 2: Đi vệ sinh xong, Bin và Tin bước ra thì thấy một vòi nước vẫn đang xả, nước tràn xuống mặt sàn. Vừa lúc ấy, tiếng trống báo hết giờ ra chơi vang lên. Bin nói với Tin: “ Vòi nước bị hỏng rồi, mình làm gì, Tin ơi?”. Nếu là Tin, em sẽ làm gì?

Hướng dẫn trả lời:

Tình huống 1: Em tán thành với ý kiến của bạn Na. Vì việc tổ chức tiệc Trung thu hoành tráng không cần thiết, còn việc ủng hộ các bạn vùng lũ lụt lại cần thiết và quan trọng hơn do các bạn ấy đang gặp khó khăn. Việc ủng hộ cũng thể hiện tinh thần đùm bọc lẫn nhau khi có người gặp khó khăn, là hành động nhân đạo đáng thực hiện.

Tình huống 2: Nếu là Tin, em sẽ gọi bác bảo vệ hoặc báo cho thầy cô biết để nước không bị tràn ra. 

Bài tập 7: Ghi lại những việc làm không tiết kiệm của bạn bè; những việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở mọi người tiết kiệm.

Những việc làm không tiết kiệm

Việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở

Cảm xúc của em

   
   
   
   

Hướng dẫn trả lời:

Những việc làm không tiết kiệm

Việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở

Cảm xúc của em

Bạn vứt bỏ đồ dùng học tập còn dùng được

Khuyên bạn nên sử dụng và tận dụng để không lãng phí

Vui

Em trai dùng tiền mừng tuổi để mua đồ chơi

Khuyên em không nên mua đồ chơi mà để dành mua đồ cần thiết như đồ dùng học tập…

Vui

Bố em quên tắt vòi nước 

Nhắc bố nên khóa vòi nước để không lãnh phí

Vui

Mẹ em bỏ đi quần áo cũ vẫn còn dùng được

Khuyên mẹ không nên lãng phí, nếu mới có thể đem đi quyên góp

Vui

Bài tập 8: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch tiết kiệm tiền phù hợp với điều kiện của bản thân theo bảng gợi ý dưới đây:

KẾ HOẠCH TIẾT KIỆM TIỀN

Thời gian thực hiện

Cách tiết kiệm tiền

Kết quả

   

Hướng dẫn trả lời:

KẾ HOẠCH TIẾT KIỆM TIỀN

Thời gian thực hiện

Cách tiết kiệm tiền

Kết quả

Tháng 1

Hạn chế không ăn quà vặt sau mỗi giờ tan học 

Em đã tiết kiệm được 20 nghìn đồng

Tháng 2

Đi mua đồ dùng học tập giảm giá siêu thị cùng với mẹ

Em đã tiết kiệm được 30 nghìn đồng 

Tháng 3

Không mua đồ chơi linh tinh

Em đã tiết kiệm được 40 nghìn đồng

Suy nghĩ sau bài học 

  • Sau bài học này em học được những gì?

  • Em định làm gì để thể hiện tốt hơn việc quý trọng đồng tiền?

Hướng dẫn trả lời:

Sau bài học này em học được cách để tiết kiệm tiền

Em định:Hạn chế không mua đồ không cần thiết như: quà vặt, đồ chơi thay vào đó mua đồ dùng học tập; Dành tiền tiết kiệm cho vào lợn đất, ống tiết kiệm cá nhân….để thể hiện tốt hơn việc quý trọng đồng tiền.

Tìm kiếm google: Giải sbt đạo đức 4 CTST bài 10 Em quý trọng đồng tiền, giải sbt đạo đức 4 CTST, giải sách bài tập đạo đức 4 CTST bài 10 Em quý trọng đồng tiền

Xem thêm các môn học

Giải SBT đạo đức 4 chân trời sáng tạo


Copyright @2024 - Designed by baivan.net