Soạn mới giáo án TNXH 3 Cánh diều bài 10: Hoạt động sản xuất công nghiệp và thủ công

BÀI 10. HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP VÀ THỦ CÔNG (2 TIẾT)

1. MỤC TIÊU
2. Về nhận thức khoa học

- Kể được tên, ích lợi và sản phẩm của một số hoạt động sản xuất công nghiệp.

2. Năng lực

- Năng lực đặc thù

• Thu thập được thông tin về một số hoạt động sản xuất công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương.
• Giới thiệu được một trong số các sản phẩm công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương dựa trên các thông tin, tranh ảnh, vật thật sưu tầm.

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo

3. Phẩm chất:

- Giải thích được sự cần thiết tiêu dùng sản phẩm tiết kiệm, bảo vệ môi trường.

- Chia sẻ với những người xung quanh về sự cần thiết phải tiêu dùng tiết kiệm, bảo vệ môi trường.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• Tài liệu: SGK, SGV, vở BT tự nhiên và xã hội 3.
• Thiết bị dạy học: Các hình ảnh trong SGK; Tranh, ảnh về hoạt động sản xuất công nghiệp và thủ công; Bộ thẻ hình để tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng?”

2. Đối với học sinh

• Tài liệu: SGK, VBT, đồ dùng học tập.
• Tranh, hình ảnh trong liên quan đến nội dung bài 10.
• Một số sản phẩm công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS để dẫn dắt vào bài học mới.
3. Cách thức thực hiện

- GV yêu cầu HS: Kể tên một số đồ dùng, thiết bị có trong gia đình em.

- Từ các câu trả lời của HS, GV dẫn dắt vào bài học.

1. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số hoạt động sản xuất công nghiệp

1. Mục tiêu: Kể được tên, ích lợi của một số hoạt động sản xuất công nghiệp.
2. Cách thức thực hiện:

----------------- Còn tiếp ----------------