Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
- Sử dụng được hình có sẵn để chỉ được tên và chức năng của một số bộ phận của động vật.
- Năng lực đặc thù
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác; tự chủ và tự học; giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Tìm ra được điểm chung về đặc điểm lớp bao phủ cơ thể, cách di chuyển,… để phân loại chúng theo những đặc điểm đó.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- HS chơi trò chơi “Đố bạn?”:
+ Mỗi HS chuẩn bị hai câu đố về các con vật.
+ GV có thể mời 5 – 6 HS lên bảng chơi trò chơi. Lần lượt các HS đưa ra câu đố, HS khác trả lời. Ai trả lời đúng nhiều câu đố được cả lớp vỗ tay khen.
Ví dụ: Con gì ăn no, bụng to mắt hịp, mồm kêu ụt ịt? (Con lợn); Con gì mắt hồng, lông trắng, tai dài, đuôi ngắn? (Con thỏ);…
------------- Còn tiếp --------------
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn