Soạn siêu ngắn Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối Chủ đề 2 tuần 6

TUẦN 6

HOẠT ĐỘNG DƯỚI CỜ: CUỘC PHIÊU LƯU CỦA SÁCH, BÚT

Câu 1:

• Tham gia biểu diễn tiểu phẩm về chủ đề " Cuộc phiêu lưu của sách, bút"

• Chia sẻ cảm nghĩ sau khi xem tiểu phẩm

Trả lời:

• Tham gia biểu diễn tiểu phẩm về chủ đề " Cuộc phiêu lưu của sách, bút" và chia sẻ cảm nghĩ sau khi xem tiểu phẩm

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: CÂU HỎI TÌM HIỂU THÔNG TIN

• Chơi trò chơi Động não, luyện trí
• Trình bày thông tin tìm hiểu được bằng hình thức sơ đồ tư duy.

Trả lời:

1. Chơi trò chơi Động não, luyện tri

2. Tủ sách lớp học

• Mục đích sử dụng:

• Để HS đọc sách, truyện thư giãn giờ giải lao

• Để HS đọc thêm các đầu sách tham khảo, sách truyện tiếng anh,.... trau dồi kiến thức

• Mở rộng thêm vốn từ vựng của các em sau khi đọc sách

• Người sử dụng:

• Học sinh

• Thầy cô

• Thời gian sử dụng:

• Giờ ra chơi

• Sau giờ học

• Trước giờ vào học buổi sáng

• Biện pháp phát triển tủ sách:

• Quyên góp sách truyện cũ của HS

• GV tổ chức chương trình đổi sách lấy cây, đổi sách lấy bút để làm phong phú tủ sách hơn

HOẠT ĐỘNG SAU GIỜ HỌC

Câu 1: Vẽ sơ đồ tư duy trình bày thông tin về một sự vật, hiện tượng mà em quan tâm.

Trả lời:

Vẽ sơ đồ tư duy trình bày thông tin về một sự vật, hiện tượng mà em quan tâm.

HOẠT ĐỘNG SAU GIỜ HỌC

Câu 1: 

• Chia sẻ với người thân về việc rèn luyện tư duy khoa học trong sinh hoạt và học tập.

• Chuẩn bị đồ tái chế và nội dung chia sẻ về ý tưởng, cách làm đồ tái chế để tham gia Hội chợ Đồ tái chế.

Trả lời:

Chia sẻ với người thân về việc rèn luyện tư duy khoa học trong sinh hoạt và học tập