Câu 1: Giao lưu với các chú bộ đội để học tập, tự chủ, sẵn sàng đối mặt với khó khăn
Trả lời:
Lắng nghe chia sẻ của các chú bộ đội để học tập, tự chủ, sẵn sàng đối mặt với khó khăn
Đặt câu hỏi giao lưu để hiểu thêm về cuộc sống của các chú
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: TỰ LỰC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ Ở TRƯỜNG
Chia sẻ về những nhiệm vụ được giao
Câu 1:
Kể về những nhiệm vụ em được phân công ở trường
Chia sẻ về cách em thực hiện những nhiệm vụ đó:
Cách ghi nhớ nhiệm vụ
Cách quản lý thời gian và tiến độ thực hiện nhiệm vụ
Cách giải quyết nhiệm vụ khi gặp khó khăn
Trả lời:
Những nhiệm vụ em được phân công ở trường:
Vệ sinh lớp học
tập văn nghệ chào mừng các ngày lễ, các dịp kỷ niệm,...
Quan sát và nhắc nhở những bạn vứt rác sai quy định
Cách em thực hiện nhiệm vụ:
Em có một quyển sổ tay nhỏ để ghi chú những việc mình cần hoàn thành
Mỗi ngày em sẽ dành ra thời gian để sắp xếp các công việc cần làm hôm sau và theo dõi tiến độ công việc
Khi em gặp khó khăn, em sẽ thử tìm cách khắc phục trước, nếu không được sẽ hỏi ý kiến của thầy cô, bố mẹ, bạn bè để tìm hướng giải quyết hợp lý hơn
Lập kế hoạch rèn luyện tính tự lực thực hiện nhiệm vụ
Câu 1: Lập kế hoạch tự lực thực hiện nhiệm vụ
Trả lời:
Học sinh thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch đã đề ra dựa theo mẫu:
Họ và tên: Nguyễn Mai Trang - Lớp 4A
Công việc cụ thể hằng ngày:
Nội dung công việc | Thời gian thực hiện | Kết quả mong muốn |
Vệ sinh lớp học | Thứ 2 | Lớp học sạch đẹp, thay bảng mới và bàn ghế mới |
Tập văn nghệ chào mừng ngày 22/12 | Thứ 4 | Đạt được thành tích cao trong hội thi văn nghệ |
Triển khai kế hoạch sinh hoạt văn nghệ ở đơn vị lớp học | Thứ 6 | HS tích cực sôi nổi trong việc hưởng ứng phong trào văn nghệ |