Câu 1:
Trả lời:
Tham gia giới thiệu sách bằng hình thức kể chuyện, tham gia kể chuyện về một cuốn sách, tích cực hưởng ứng phong trào xây dựng tủ sách lớp học
VD: Kể chuyện ăn khế trả vàng
Câu 1: Sử dụng phiếu việc nhà để theo dõi quá trình tự lực thực hiện các công việc đã nhận.
Trả lời:
Sử dụng phiếu việc nhà để theo dõi quá trình tự lực thực hiện các công việc đã nhận.
Họ và tên: Lê Hải Nam - Lớp 4A
STT | Công việc | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | Thứ 7 | CN |
1 | Làm bài tập về nhà | x | x | x | x | x |
|
|
2 | Quét nhà | x |
| x |
| x |
| x |
3 | Tưới cây | x | x | x | x | x | x | x |
4 | Chăm sóc em gái | x | x | x | x | x | x | x |
Nhận xét của người thân: Tốt, thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
SINH HOẠT LỚP: ĐÁNH GIÁ VỀ KHẢ NĂNG TỰ LỰC
Câu 1: Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ của mình ở nhà và trường và đánh giá về khả năng tự lực thực hiện công việc ở nhà.
Trả lời:
Tiếp tục thực hiện nhiệm vụ của mình ở nhà và trường và đánh giá về khả năng tự lực thực hiện công việc ở nhà.
Việc đánh giá dựa trên các tiêu chí:
Liệt kê những việc em đã thực hiện đều đặn và những việc thường xuyên quên thực hiện làm ở nhà
Đánh giá khả năng tự lực của mình
Chủ động làm việc, tinh thần trách nhiệm cao