Đề bài: Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích

[toc:ul]

Bài văn mẫu 1:  Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích

“Buổi học cuối cùng” gợi lên một bức tranh phong phú về những cảm xúc phức tạp và thật khó diễn tả từ cậu học trò Phrang. Trong lòng cậu bé nhiều suy nghĩ ngổn ngang lúc bấy giờ vui có, hối hận có nhưng hơn hết tất cả đó là một tiết học say sưa và những lời kết thúc nghẹn ngào của thầy giáo. Đó chính là chi tiết em yêu thích nhất. Hình ảnh gợi trong em sự ám ảnh, tiếc nuối về một người thầy tâm huyết dù ở bất cứ hoàn cảnh nào vẫn dốc hết sức mình để cống hiến cho tiết học và một lòng yêu nước, sự nghẹn ngào của thầy không cất thành tiếng nhưng đó cũng là một sự đau xót của người thầy giáo. Hình ảnh thầy Ha – men luôn luôn giữ trong mình một thứ tình cảm thiêng liêng cho ngôn ngữ mẹ đẻ cho một đất nước Pháp tốt đẹp hơn.

Bài văn mẫu 2:  Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích

Đối với em trong văn bản "Buổi học cuối cùng" nhân vật để lại nhiều ấn tượng nhất đó là thầy giáo Ha-men. Thấy giáo trong buổi học cuối cùng hiện lên trong ánh mắt của học sinh với bộ lễ phục chỉ dùng vào những ngày đặc biệt khi có thanh tra hoặc phát thưởng: áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục diềm lá sen gấp nếp mịn và đội mũ tròn bằng lụa đen thêu. Thầy Ha-men hôm nay rất dịu dàng, không giận dữ quát mắng; kiên nhẫn giảng bài, chuẩn bị bài học rất chu đáo. Thầy coi tiếng Pháp là vũ khí, là chìa khóa của chốn lao tù. Ca ngợi tiếng Pháp, tự phê bình mình và mọi người có lúc đã sao nhãng việc học tập và dạy tiếng Pháp. Thầy Ha- men xúc động mạnh, người tái nhợt, nghẹn ngào, không nói được hết câu, nhưng thầy đã dồn hết sức mạnh để viết lên bảng dòng chữ thật to: "Nước Pháp muôn năm". Thấy được người thầy luôn yêu tiếng mẹ đẻ, dành hết tâm huyết cho những học sinh của mình. Người thầy chính là người truyền những năng lượng tích cực và tư tưởng cho những bạn đọc.

Bài văn mẫu 3:  Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích

Hình ảnh chú bé Phrăng trong văn bản " Buổi học cuối cùng " của nhà văn An-phông-xơ Đô-đê đã để lại cho em những ấn tượng sâu sắc. Phrăng một chú bé vô tư và hồn nhiên. Phrăng cũng như bao đứa trẻ khác, cậu ham chơi, hiếu động và vô lo vô nghĩ, đôi khi muốn trốn học để ra ngoài đồng cỏ chơi. Nhưng điều đặc biệt khiến em vô cùng yêu mến Phrăng đó là tình yêu nước thiết tha, tình yêu nước ấy được thể hiện rõ trong buổi học Pháp văn cuối cùng mà khi cậu biết rằng đây là buổi học cuối cùng về tiếng Pháp lúc đó trong cậu bé có nhiều suy nghĩ và tâm trạng trồng chéo lên nhau. Từ ngạc nhiên tới ân hận về những buổi học bị bỏ lỡ cho tới những điều thiếu xót cậu chưa nhớ về quy tắc tiếng Pháp. Buổi học cuối cùng trôi nhanh hơn tất cả các buổi học trước đây, đọng lại trong cậu sự tiếc nuối cùng với một tình yêu đất nước da diết.

Bài văn mẫu 4:  Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích

Phrang là nhân vật emthích nhất trong Bài học cuối cùng. Cậu béxuất hiện, giống như bao đứa trẻ cùng trang lứa với vẻ ngây thơ, trong sáng và tinh nghịch. Phrangcũng trốn học và cố gắng đi chơi, bỏ bê việc học nhưng khi biết đây chính là buổi học cuối cùng thì trong lòng cậu bé hiện lên nhưng cảm xúc khó tả. Nhờ buổi học cuối cùng này mà em đã hiểu được giá trị của tiếng Pháp - nó không chỉ là tiếng mẹ đẻ mà còn thể hiện lòng tự hào, tự tôn dân tộc, em đã học được rất nhiều bài học và có thể hiểu được ngôn ngữ của đất nước. Qua đó, mà em yêu thích nhân vật này qua cách chuyên biến tâm trạng cùng tình yêu đất nước của cậu.

Bài văn mẫu 5:  Trong truyện Buổi học cuối cùng, em thích nhất nhân vật hoặc chi tiết, hình ảnh nào? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) giải thích lí do vì sao em thích

Trong truyện “Buổi học cuối cùng”, em thích nhất hình ảnh thầy giáo Ha-men “cầm một hòn phấn và dằn mạnh hết sức, thầy cố viết thật to: NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM!” và “đầu dựa vào tường”, “chẳng nói”, chỉ "giơ tay ra hiệu”. Đây là một hình ảnh đem lại nhiều sức gợi, ám ảnh trong em: đó là một người thầy tâm huyết, kết thúc rồi nhưng vẫn còn cố gắng “dằn mạnh hết sức” thể hiện lòng yêu tiếng mẹ đẻ, yêu nước tha thiết; một người thầy đau khổ và có phần bất lực. Hình ảnh thầy Ha-men thôi thúc trong em lòng yêu tiếng Việt, quý trọng các giờ học trên lớp cùng các thầy cô giáo và bồi dưỡng lòng yêu nước.