A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, chi tiêu trong gia đình là gì?
Câu 2 (0,5 điểm). Em tán thành với ý kiến nào dưới đây?
Câu 3 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là một thiên tai thường xuyên xảy ra?
Câu 4 (0,5 điểm). Để thực hiện các biện pháp phòng ngừa thiên tai và giảm thiểu rủi ro, cần thực hiện điều gì đầu tiên?
Câu 5 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng?
Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là một trong những cách thực hiện kế hoạch chi tiêu phù hợp với gia đình?
Câu 7 (0,5 điểm). Đâu không phải là biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai?
Câu 8 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không đúng khi thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình?
Câu 9 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là cách thức sưu tầm tài liệu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai ở địa phương?
Câu 10 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không đúng khi nói về sự tự giác và trách nhiệm tham gia các hoạt động lao động trong gia đình?
Câu 11 (0,5 điểm). Những ngày gần đây thường xảy ra mưa lớn, nước chảy xiết kéo theo nhiều lớp đất đá mà nhà em nằm dưới chân một quả đồi. Em nên làm gì?
Câu 12 (0,5 điểm). Gia đình Thu lên kế hoạch tiết kiệm một khoản tiền cho việc tổ chức một hoạt động thiện nguyện trị giá 20 triệu đồng vào cuối tháng. Nhưng đến giữa tháng mẹ Thu phát hiện gia đình đã chi cho khoản mua thiết bị gia dụng vượt quá 1 triệu vào số tiền thiện nguyện. Nếu em là Thu em sẽ làm gì?
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Xây dựng kế hoạch truyền thông về biện pháp phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số cách em đã làm để thực hiện tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình.
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ CÁNH DIỀU
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
A | C | D | D | D | C |
Câu 7 | Câu 8 | Câu 9 | Câu 10 | Câu 11 | Câu 12 |
D | C | A | B | C | B |
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu | Nội dung đáp án | Biểu điểm |
Câu 1 (3,0 điểm) | Xây dựng kế hoạch truyền thông về biện pháp phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. - Mục tiêu: Giúp người dân chủ động phòng chống và giảm nhẹ các rủi ro do bão, lụt gây ra. - Đối tượng: Người dân trong khu dân cư. - Thời gian, địa điểm: Chủ nhật, tại nhà văn hoá tổ dân phố. - Nội dung truyền thông: Những thiệt hại do bão, lụt và biện pháp phòng chống bão, lụt, giảm nhẹ rủi ro do bão, lụt gây ra. - Hình thức truyền thông: Truyền thông trực tiếp. Phân công thực hiện: + Nhóm 1: Xây dựng nội dung truyền thông. + Nhóm 2: Thiết kế tờ rơi, thiết kế bản trình chiếu để truyền thông. + Nhóm 3: Thực hiện truyền thông trực tiếp. + Nhóm 4: Tổng hợp kết quả, báo cáo. |
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
|
Câu 2 (1,0 điểm) | - Một số cách em đã làm để thực hiện tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình: + Ăn mặc giản dị phù hợp với điều kiện gia đình. + Giữ gìn sách vở, quần áo, đồ dùng để cho các em sử dụng lại. + Sử dụng tiết kiệm điện, nước và các nguồn tài nguyên khác. + Chi tiêu hợp lí, có kế hoạch, không lãng phí trong sinh hoạt gia đình... |
0,5 điểm
0,5 điểm |
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ CÁNH DIỀU
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
Chủ đề 6: Gia đình yêu thương | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 4,0 | ||
Chủ đề 7: Thiên nhiên quanh ta | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 6,0 | ||
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10,0 | ||
Điểm số | 2,0 | 0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | ||
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ CÁNH DIỀU
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN
| TL | |||
Chủ đề 6 | 6 | 1 | ||||
Gia đình yêu thương | Nhận biết | - Nhận diện được định nghĩa chi tiêu trong gia đình. - Nhận diện được tính chất của việc sắp xếp, hoàn thành các công việc trong gia đình và thực hiện cách sống tiết kiệm. | 2 | C1 C5 | ||
Thông hiểu | - Nhận diện được ý không phải là một trong những cách thực hiện kế hoạch chi tiêu phù hợp với gia đình. - Nhận diện được ý không đúng khi thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình. - Nhận diện được đâu không đúng khi nói về sự tự giác và trách nhiệm tham gia các hoạt động lao động trong gia đình. | 3 | C6 C8 C10 | |||
Vận dụng | - Nhận diện được lí do cần thực hiện chi tiêu hợp lí trong gia đình. | 1 | C12 | |||
Vận dụng cao | - Nêu một số cách em đã làm để thực hiện tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình. | 1 | C2 (TL) | |||
Chủ đề 7 | 6 | 1 | ||||
Thiên nhiên quanh ta | Nhận biết | - Nhận diện được đặc điểm của thiên tai. - Nhận diện được điều đầu tiên cần làm để thực hiện các biện pháp phòng ngừa thiên tai và giảm thiểu rủi ro. | 2 | C2 C4 | ||
Thông hiểu | - Nhận diện được ý không phải là một thiên tai thường xuyên xảy ra. - Nhận diện được ý không phải là biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. - Nhận diện được ý không phải là cách thức sưu tầm tài liệu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai ở địa phương. | 3 | C3 C7 C9 | |||
Vận dụng | - Vận dụng cách phòng tránh thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra. - Xây dựng kế hoạch truyền thông về biện pháp phòng chống thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. | 1 | 1 | C11 | C1 (TL) | |
Vận dụng cao |