1. Chỉ ra những nơi công cộng mà em đã tham gia:
2. Chia sẻ ý nghĩa nơi công cộng với mỗi cá nhân và cộng đồng:
1. Những nơi công cộng em từng tham gia là: Công viên, đường sá, bệnh viện, bến xe, chợ, chùa, bãi biển, di tích lịch sử.
2. Nơi công cộng là không gian cung của mỗi người. Để tất cả mọi người thoải mái dễ chịu khi hoạt động cùng một không gian chung. Chúng ta phải thưc hiện đầy đủ các quy tắc ứng xử công cộng, góp phần xây dựng cộng đồng văn minh thân thiện.
1. Đọc quy tắc ứng xử nơi công cộng dưới đây và đọc quy tắc em đã thực hiện.
2. Kể một số hành vi ứng xử chưa đúng với quy tắc trên ở nơi công cộng mà em từng chứng kiến.
Trả lời:
1. Những quy tắc em đã thực hiện là:
2. Những hành vi ứng xử không đúng quy tắc là:
1. Sử dụng các gợi ý để thực hiện nói cười đủ nghe nơi công cộng trong các tình huống sau:
2. Chia sẻ cảm nhận của em khi chứng kiến mọi người nói cười, đủ nghe nơi công cộng.
Trả lời:
2. Cảm nhậc của em khi chứng kiến mọi người nói cười đủ nghe nơi công cộng là cảm thấy thoải mái ở nơi công cộng, cảm nhận những người ở nơi công cộng vô cùng
lịch sự và văn mình.
1. Xếp hàng nơi công cộng theo gợi ý sau:
2. Chia sẻ với thầy cô và bạn bè khi chứng kiến những hành vi chen lấn xô đẩy, ồn ào khi xếp hàng nơi công cộng.
2. Cảm nhân của em khi chứng kiến những hành vi chen lấn xô đẩy là rất bực mình, mọi người va vào nhau có thể làm ngã người kia, giống một mớ hỗn độn vô tổ chức.
1. Sử dụng gợi ý để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến các địa điểm sau:
2. Chia sẻ cảm nhận của em khi lựa chọn trang phục đúng với nơi mình đến.
1. Khi đi thăm lăng bác: mặc trang phục trang nghiêm, áo có cổ, thắt khăn quàng.
Khi đi dã ngoại: mặc trang phục thoải mái dễ vận động với giày thế thể thao, không quá hở hang.
Khi đến thăm đền hùng: mặc trang phục kín đáo, lịch sự.
2. Cảm nhận của em khi chọn trang phục phù hợp là em cảm thấy thuận mắt và không ảnh hưởng đến sự trang nghiêm đặc thù của những nơi em đến.
1. Lựa chọn và thực hiện việc làm phù hợp để gìn giữ cảnh quan thiên nhiên.
2. Chia sẻ những việc em đã làm để giữ gìn cảnh quan ở địa phương.
Trả lời:
2. Những việc em đã làm để giữ gìn cảnh quan ở địa phương là em tham gia vào đội tình nguyện xanh và đi quét dọn hàng tháng ở di tich lịch sử ở địa phương em. Quảng bá về môi trường xanh sạch đẹp.
1. Giúp mọi người ở nơi công cộng những việc làm cụ thể sau:
2. Cảm xúc của em sau khi giup mọi người.
Trả lời:
2. Em rất vui khi mình giúp ích được điều gì đó cho cộng đồng, em sẽ phát huy những điều tốt đẹp đó.
1. Trước những hành vi ứng xử thiếu văn minh nơi công cộng em hành xử thế nào?
2. Thể hiện ứng xử của em dưới những tình huống dưới đây:
Trả lời:
1. Trước những hành vi ứng xử thiếu văn minh em sẽ lên án và nói cho họ biết.
2.
1. Em nhắc mọi người đừng chen lấn hãy xếp hàng thì mới có thể nhanh được. Chen lấn có thể xảy ra xô xát.
2. Nhắc nhở anh nên nhường chỗ cho người già vì họ có sức khoẻ yếu hơn.
3. Nhặt rác và nói rằng bạn không nên vứt rác bừa bãi như vậy
4. Nhắc nhở bạn làm ơn nói chuyện nhỏ lại để không ảnh hưởng đến những người xung quanh.
1. Làm một sản phẩm về tuyên truyền văn minh công cộng theo gợi ý sau:
2. Sử dụng sản phẩm của em để tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện văn hoá nơi công cộng.
Trả lời:
1. Em có thể lựa chọn sản phẩm như vè, hát, clip
Xây dựng nội dung: Chung tay vì văn hoá cộng đồng.
1. Chia sẻ những thuận lời khó khăn khi thực hiện hoạt động trong chủ đề này.
2. Với nội dung đánh giá dưới đây hãy xác định một mức độ phù hợp nhất với em.
1. Những thuận lợi của em khi thực hiện chủ đề này là em được tham gia các hoạt động vì cộng đồng, em hiểu được ý nghĩa của cộng đồng và phải phát triển nó cho văn minh lịch sự.
2. Thực hiện thường xuyên: 1.2.3
Thỉnh thoảng thực hiện:4.5.6
Chưa thực hiện