1. Sơ đồ hóa
Câu 1: Hãy vẽ hoặc viết những điều em đã học được từ chủ đề Chất và chia sẻ với bạn.
Trả lời:
Những điều em đã được học từ chủ đề Chất là:
2. Em tập làm nhà khoa học
Câu 1: Điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường nước, không khí ở địa phương em và hoàn thành phiếu.
Chia sẻ với bạn và thầy cô giáo về:
- Tình trạng ô nhiễm nước, không khí ở địa phương.
- Những thói quen không tốt dẫn đến ô nhiễm môi trường.
- Những việc nên làm để bảo vệ môi trường nước, không khí và sức khỏe con người.
Trả lời:
Sau khi điều tra về tình trạng ô nhiễm môi trường nước, không khí ở địa lương em, em có thể hoàn thành phiếu như sau:
PHIẾU ĐIỀU TRA | ||||
Tên: Nguyễn Văn A | ||||
Nơi/ địa điểm | Tình trạng ô nhiễm | Nguyên nhân gây ô nhiễm | Hậu quả | Đề xuất |
Khu dân cư | Khói nhiều | Dùng bếp than tổ ong | Ô nhiễm không khí | Dùng bếp ga,… |
Tổ đội xóm 1 | Nước sông đen | Xả nước thải ra sông | Ô nhiễm nước sông | Xử lý nước thải trước khi xả |
Tổ đội xóm 2 | Cá chết ở kênh | Phun thuốc trừ sâu, nước thải nông nghiệp ngấm qua kênh | Gây chết nguồn động vật ở sông, ô nhiễm nguồn nước | Nạo vét kênh, hạn chế sử dụng sản phẩm hóa học |
Em có thể chia sẻ với bạn và thầy cô giáo về những vấn đề như sau:
Tình trạng ô nhiễm nước, không khí ở địa phương: sương mù, khói bụi ngày càng dày đặc; nguồn nước sạch ngày càng ít dần; ao hồ bị nhiễm bẩn; rác thải vứt bừa bãi,…
Thói quen không tốt dẫn đến ô nhiễm môi trường là: đốt rác, sử dụng nhiều sản phẩm nhựa dùng một lần, không tái chế rác, và xả rác không đúng nơi quy định.
Theo em, những việc nên làm để bảo vệ môi trường nước, không khí và sức khỏe con người như sau: