Soạn kết nối tri thức SBT khoa học tự nhiên 7 bài 26: Thực hành về hô hấp tế bào ở thực vật thông qua sự nảy mầm của hạt

Bài 26.1: Việc luộc chín hạt trong bình B để làm gì?

A. Để hạt không hút thêm nước.

B. Để hạt dễ hô hấp.

C. Để làm cho hạt đồng đều.

D. Để làm hạt chết, hạt sẽ không hô hấp được.

Trả lời: 

• D. Để làm hạt chết, hạt sẽ không hô hấp được.

Bài 26.2: Tại sao cần để bình thí nghiệm trong mùn cưa hoặc cho hạt vào bình giữ nhiệt?

A. Giúp nhiệt độ trong bình không thoát ra môi trường ngoài.

B. Giúp nhiệt độ bên ngoài không làm cho môi trường trong các bình thí nghiệm tăng lên.

C. Giúp cách nhiệt giữa môi trường bên trong và bên ngoài bình thí nghiệm.

D. Giúp cho hạt đậu ấm hơn.

Trả lời: 

• C. Giúp cách nhiệt giữa môi trường bên trong và bên ngoài bình thí nghiệm.

=> Hạt nảy mầm có quá trình hô hấp diễn ra mạnh mẽ. Hô hấp sinh ra nhiệt, làm số đo của nhiệt kế tăng lên. Tại sao lại đặt bình thủy tinh chứa hạt trong thùng mùn cưa? Để hạn chế sự thoát nhiệt của bình thủy tinh chứa hạt, nhiệt kế đo nhiệt độ chính xác hơn.

Bài 26.3: Tại sao phải đặt vào mỗi bình thí nghiệm một chiếc nhiệt kế?

Trả lời: 

•  Để mỗi nhiệt kế đo nhiệt độ trong từng lọ một cách độc lập, không ảnh hưởng đến kết quả đo.

Bài 26.4:  Có nên thực hiện thí nghiệm cho từng bình với thời gian khác nhau không? Vì sao?

Trả lời: 

•  Không nên thực hiện thí nghiệm cho từng bình vào các thời điểm khác nhau vì dễ dẫn đến những sai khác giữa hai bình làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm. Ví dụ như thời gian thực hiện khác nhau, cách bảo quản mỗi lọ khác nhau, ...

Bài 26.5: Sau thí nghiệm, chúng ta có thể rút ra được kết luận gì?

Trả lời:

• Hô hấp chỉ diễn ra ở tế bào sống. Khi hô hấp, tế bào giải phóng nhiệt lượng ra bên ngoài.

Bài 26.6:  Khi đưa nến đang cháy vào bình C chứa hạt và bông ẩm, tại sao phải mở nắp nhẹ nhàng và không được nghiêng lọ?

A. Để lượng không khí bên trong bình không bị khuếch tán ra ngoài.

B. Để hạn chế không khí bên ngoài tràn vào lọ chứa.

C. Cả hai ý đều đúng.

D. Cả hai ý đều sai.

Trả lời:

• C. Cả hai ý đều đúng.

 Để lượng không khí bên trong bình không bị khuếch tán ra ngoài.

Bài 26.7: Sau khi cho hạt vào bình chứa bông ẩm, tại sao nên để bình vào chỏ tối?

A. Để tránh va chạm làm bình đổ, vỡ.

B. Khi hạt nảy mầm, hô hấp tế bào diễn ra mạnh trong môi trường thiếu ánh sáng.

C. Trong bóng tối, thực vật mới hô hấp.

D. Tất cả các ý kiến trên.

Trả lời:

• B. Khi hạt nảy mầm, hô hấp tế bào diễn ra mạnh trong môi trường thiếu ánh sáng.

Bài 26.8: Việc bơm nước vào bình D nhằm mục đích gì?

A. Đây không khí bên trong bình D vào trong ống nghiệm chứa nước vôi trong.

B. Nhằm cung cấp nước cho hạt.

C. Nhằm đẩy hạt theo ống để vào ống nghiệm chứa nước vôi trong.

D. Để nước cất và không khí trong bình D có thể trộn vào nhau.

Trả lời: 

A. Đây không khí bên trong bình D vào trong ống nghiệm chứa nước vôi trong.

Bài 26.9: Việc đậy kín bình khi cho hạt vào có ý nghĩa gì?

Trả lời:

• Đậy kín bình giúp không khí bên trong và bên ngoài bình được độc lập, không ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm.

Bài 26.10:  Quá trình hô hấp sẽ tạo ra khí carbon dioxide, khí này khi gặp nước vôi trong sẽ làm nước vôi trong hoá đục. Theo em, tại sao chúng ta không rót trực tiếp nước vôi trong vào bình D mà lại đưa khí carbon dioxide vào ống nghiệm chứa nước vôi trong?

Trả lời:

• Vì trong bình tam giác còn có chứa hạt và bông ẩm. Các thành phần này có thể làm ảnh hưởng đến kết quả thí nghiệm hoặc làm cho kết quả thí nghiệm khó quan sát.