CHỦ ĐỀ 5: ĐỒNG DAO

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Hát đúng cao độ, trường độ bài Bắc kim thang. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.

- Nghe và vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát Cái bống.

- Chơi thanh phách, chuông và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Bắc kim thang.

- Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ thông qua các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

2. Năng lực
3. Năng lực chung

- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

1. Năng lực riêng

- Đọc, hát rõ lời, thuộc lời bài hát.

- Tự tin, có khả năng kết hợp vận động, nhạc cụ, thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ để biểu diễn.

3. Phẩm chất

- Biết tự hào và giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc.

1. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

- Chuẩn bị của GV:

+ Đàn phím điện tử.

+ Chơi đàn và hát trôi chảy bài Bắc kim thang.

+ Trống cái (cỡ trung bình) để chơi trò chơi Bắc kim thang.

+ Tập một số động tác vận động cho bài Cái bống.

+ Video clip bài Cái bống.

+ Nhạc cụ chuông.

+ Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, chân.

+ Thực hành các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

- Chuẩn bị của HS:

+ Một trong số các nhạc cụ gõ như: song loan, thanh phách, trống nhỏ, chuông, tem-bơ-rin, trai-en-gô.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

------------- Còn tiếp ----------------