Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Tiết 8:
- Nhạc cụ.
- Vận dụng – Sáng tạo: Thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ.
Hoạt động 1: Luyện tập tiết tấu
Mục tiêu: Chơi tem-bơ-rin, trai-en-gô và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Em thương thầy mến cô.
Cách tiến hành:
- Luyện tập tiết tấu bằng nhạc cụ:
+ GV chơi tiết tấu làm mẫu. Sau đó hướng dẫn HS chơi tiết tấu, vừa gõ nhạc cụ, vừa đếm (1-2-3-4-5-6-7).
+ GV hướng dẫn HS luyện tập theo tổ. GV sửa sai cho HS (nếu có).
- Luyện tập tiết tấu bằng động tác tay, chân: GV chơi tiết tấu làm mẫu. Sau đó cho các nhóm luyện tập và thể hiện tiết tấu.
Hoạt động 2: Ứng dụng đệm cho bài hát: Em thương thầy mến cô
Mục tiêu: Biết ứng dụng cách thể hiện tiết tấu để đệm cho bài hát Em thương thầy mến cô.
Cách tiến hành:
- Đệm cho bài hát bằng nhạc cụ:
+ GV làm mẫu vừa gõ đệm, vừa hát.
+ GV chia lớp thành 2 nhóm A và B. GV phân công lần lượt 1 nhóm gõ đệm, 1 nhóm hát.
+ GV yêu cầu HS luyện tập cá nhân. GV sửa sai cho HS (nếu có).
- Đệm cho bài hát bằng động tác tay, chân:
+ GV làm mẫu vừa đệm bằng tay, chân, vừa hát.
+ GV cho HS vừa đệm vừa hát.
+ GV yêu cầu HS luyện tập cá nhân. GV sửa sai cho HS (nếu có).
--------------- Còn tiếp --------------
1. Với toán, Tiếng Việt
2. Với các môn còn lại:
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, HĐTN thì:
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí