Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
(Khoảng 5 phút)
- GV mở nhạc đệm bài Em yêu trường em cho HS vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa.
https://www.youtube.com/watch?v=VQTvkY9pdao
- GV nhận xét, khích lệ, động viên HS.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa ôn lại bài hát Em yêu trường em trên nền nhạc. Hôm nay, chúng ta sẽ sử dụng thêm nhạc cụ các loại nhạc cụ khác như trai-en-gô, song loan kết hợp động tác cơ thể để để bài hát thêm mới lạ, sinh động hơn.
Hoạt động 1: Nhạc cụ
(Khoảng 22 phút)
* Chọn nhạc cụ gõ yêu thích
- GV cho HS lựa chọn một trong những loại nhạc cụ dưới đây để sử dụng trong giờ học:
+ Nhạc cụ gõ của Việt Nam: thanh phách, trống nhỏ, song loan.
+ Nhạc cụ gõ nước ngoài: tem-bơ-rin, trai-en-gô, chuông, ma-ra-cát.
+ Nhạc cụ gõ tự làm.
+ Động tác cơ thể.
- GV giới thiệu nhạc cụ và cách chơi trai-en-gô, song loan:
+ Trai-en-gô là nhạc cụ gõ của nước ngoài bằng kim loại, hình tam giác. Khi chơi, âm thanh vang lên trong sáng.
https://www.youtube.com/watch?v=Ug9FhBOrzHk
+ Song loan là nhạc cụ gõ đặc trưng của người Việt được làm bằng gỗ, hình tròn dẹt, dùng tay tác động vào cần gõ tạo ra âm thanh nghe đanh gọn, vang xa
https://www.youtube.com/watch?v=gP5Jz4IJD0E
* Luyện tập tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu thứ nhất bằng nhạc cụ gõ (2 đến 3 phút).
- GV làm mẫu (dùng trai-en-gô hoặc loại nhạc cụ khác), vừa gõ tiết tấu, vừa đếm (1-2-3-4; 1-2-3-4).
- GV mời từng tổ nghe và thực hiện lại bằng nhạc cụ mà các em đã chọn.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu thứ hai bằng nhạc cụ gõ (là tiết tấu chính, dùng đệm cho bài hát):
---------------- Còn tiếp ----------------
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn